教育活动目标与教育活动内容是相辅相成的,教育活动内容是教育活动目标实现的强体,教育活动内容的依据是()。A.学科知识B.幼儿发展C.教育目标D.教师特长

题目
教育活动目标与教育活动内容是相辅相成的,教育活动内容是教育活动目标实现的强体,教育活动内容的依据是()。

A.学科知识

B.幼儿发展

C.教育目标

D.教师特长

相似考题

1.教育活动的目标比较固定,教育活动的内容主要根据教师预定,活动的选择和组织主要依据是知识本身的逻辑顺序,对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。这体现了()设计倾向。A.教师计划为主的学科(领域)教育活动B.师生共同计划的学科(领域)教育活动C.教师计划为主的综合教育活动D.儿童生成为主的综合教育活动

2.幼儿园社会教育活动内容是幼儿园发挥其教育功能的关键因素，是实现社会教育目标的重要保证和手段，是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。()

3.活动内容是社会教育活动目标的具体化，是实现教育目标的手段。()

4.最能体现活动质量、教师的教育能力，是幼儿教育活动评价的最重要的内容的环节是A、活动目标B、活动准备C、活动过程D、活动延伸

参考答案和解析
参考答案：B
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  • 第1题：

    诊断性评价是为使()的形式、内容、过程等更适合活动对象的自身及需要进行的评价。

    A、教育方法

    B、教育目标

    C、教育动机

    D、教育活动


    参考答案：D

  • 第2题：

    ()是学前儿童科学教育活动目标能否实现的重要环节。

    A.教育目标

    B.教学方法

    C.教学目的

    D.教育内容


    参考答案：B

  • 第3题：

    （　　）是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。

    A、教育目的
    B、教育内容
    C、教育方针
    D、教育目标

    答案：A
    解析：
    教育目的是一切教育工作的出发点，教育目的的实现则是教育活动的归宿。

  • 第4题：

    ()是教育内容的方向,是一切课程活动的指针,是一切教育活动的灵魂。

    A.教育评价

    B.教育目标

    C.教育途径

    D.教育方法


    参考答案：B

  • 第5题：

    下列哪项不属于对幼儿园教育活动的评价?()

    A.教育活动目标
    B.教育活动内容
    C.教育设施评价
    D.教育活动过程

    答案：C
    解析：
    对幼儿园教育活动的评价主要包括对活动目标的评价、对活动内容的评价、对活动方法的评价、对活动环境与材料的评价、对活动过程的评价以及对活动效果的评价。

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