在教师的指导下,学前儿童扮演文学作品中的人物,根据作品情节的发展,通过对话,动作,表情等再现文学作品。()此题为判断题(对，错)。
题目
在教师的指导下,学前儿童扮演文学作品中的人物,根据作品情节的发展,通过对话,动作,表情等再现文学作品。()
此题为判断题(对，错)。
相似考题
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第1题：
儿童文学作品的故事情节单纯集中，又引人人胜，故事性强的儿童文学作品少不了的因素:
A、事件的矛盾
B、人物的性格
C、情节的传奇
D、细节的放大
参考答案：ABCD
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第2题：
故事表演游戏是幼儿文学活动中的一种特殊活动形式，目的在于帮助幼儿通过对话、动作、表情等再现文学作品，理解体验作品的内容。
A对
B错
对
略 -
第3题：
童话故事与幼儿生活故事的教学目标是，通过对话、动作、表情等进行故事表演、仿编或________，体现作品的情节变化和人物的情感变化。
正确 -
第4题：
角色游戏是幼儿通过扮演文学作品中的角色,根据作品中的情节和内容,用对话和形象的游戏动作进行表演的一种游戏活动。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：错
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第5题：
表演游戏是指幼儿根据__________或者__________等文学作品的内容和情节，通过扮演角色、运用语言、动作和表情进行表演的一种游戏形式。（答案间用中文分号隔开）
正确