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  • 第1题:

    学前儿童科学教育环境是指为了促进学前儿童的科学素养的发展,由教育者创设、规划的一种具有科学教育价值的环境。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第2题:

    学前儿童科学教育环境包括学前儿童科学教育的()环境和()环境。
    物质;心理

  • 第3题:

    2、2.广义的学前教育科学研究包括 ()和()。

    A.学前儿童发展研究

    B.学前儿童心理研究

    C.学前儿童身体研究

    D.学前儿童教育研究


    基础研究和应用研究;纵向研究和横向研究;定性研究和定量研究;个案研究和成组研究

  • 第4题:

    在学前儿童科学教育中,常用的分类类型有哪些?如何对学前儿童进行有效的分类指导?
    在学前儿童科学教育中,常用的分类类型有挑选分类、二元分类、多元分类等三种。
    在指导学前儿童运用分类的方法时,应从以下几方面着手进行。
    第一,指导儿童在充分感知物体的基础上进行分类;
    第二,帮助学前儿童学习不同的分类活动类型;
    第三,指导学前儿童学习根据不同的标准进行分类;
    第四,帮助学前儿童明确分类标准,并鼓励他们自己确定分类标准。

  • 第5题:

    学前儿童科学教育活动的结构包括()学前儿童科学教育活动和()学前儿童科学教育。
    专门的;渗透的