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  • 第1题:

    关于学前教育价值的正确观点是( )

    A.儿童身体发展价值
    B.儿童积极情感发展价值
    C.儿童学习的价值
    D.个体发展价值和社会发展价值

    答案:D
    解析:
    教育价值是指作为客体的教育活动与社会或个人等教育主体的需要之间的一种特定的关系。学前教育价值就是指学前教育与个体及社会的需要之间的关系。

  • 第2题:

    4. 基于早期儿童身心发展需求的学前教育原则主要有

    A.学前教育要注意保护儿童的感官

    B.学前教育要适应并引导儿童的身心发展

    C.学前教育要重视儿童的整体发展

    D.因境与因人施教


    学前教育要注意保护儿童的感官;学前教育要适应并引导儿童的身心发展;学前教育要重视儿童的整体发展;学前教育要因时、因境与因人施教

  • 第3题:

    1、下列不属于“儿童本位”价值取向的表述是:

    A.儿童是教育的中心。

    B.学前教育的根本目的是促进儿童的生长与发展。

    C.学前儿童的健康生长与发展不是学前教育价值的标准。

    D.学前教育本质是是一种文化陶冶的活动。


    学前儿童的健康生长与发展不是学前教育价值的标准。;学前教育本质是是一种文化陶冶的活动。

  • 第4题:

    实现学前教育价值的条件是学前教育应符合社会的要求,同时必须()。

    A迎合幼儿家长的愿望

    B遵循儿童身心发展的规律

    C满足特殊儿童的的需要

    D遵照传统儿童教育的习惯


    B

  • 第5题:

    5、(5)美国“开端计划”研究表明,接受早期良好的学前教育的儿童比起其他儿童“在认知、语言和思维操作等各方面能力发展得更好”,并且“对这些儿童的认知、学习发展产生一直持续到其成年期的长期的、积极的影响。”这说明学前教育具有巨大的()。

    A.个体发展价值

    B.家庭发展价值

    C.社会发展价值

    D.专业发展价值


    A