A.动作
B.环境
C.游戏
D.语言
1.心理学家帕顿以幼儿社会性发展为依据将游戏划分为:无所用心的行为、旁观者行为、()等几种类型。A、独自游戏B、平行游戏C、联合游戏D、合作游戏
2.幼儿中心游戏治疗以()理论为指导思想。A.精神分析B.认知行为C.人本主义心理学D.公平
3.社会心理学对组织行为学的贡献主要在于对其行为改变和()的研究,以及沟通、群体过程、群体决策等方面的研究。
4.幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼 儿( )的水平。 A.运用材料 B.建构形式发展 C.社会性发展 D.行为发展
第1题:
第2题:
幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿()的水平。
A运用材料
B建构形式发展
C社会性发展
D行为发展
第3题:
以()为主要沟通媒介的心理治疗,让儿童“玩”出自己的问题,被称为()。
A游戏,游戏治疗
B语言,语言治疗
C情景,一体化教育
D行为,行为矫正
第4题:
第5题:
游戏治疗是以游戏为主要沟通媒介的()
A治疗游戏
B教育游戏
C心理治疗
D教育干预