幼儿舞蹈教学游戏化是指在幼儿舞蹈教学过程中,注重幼儿学习与体验的过程,淡化教学目的,强调教师在()的引领下,实现舞蹈教学与游戏的有机结合,将游戏的元素应用到非游戏的舞蹈教学过程中,从而创设出寓游戏与舞蹈教学二者相互融通,彼此关照的一种教学理念和方式。A、舞蹈知识B、游戏思维C、游戏精神D、专业精神

第1题：

下列关于幼儿教学指导与游戏指导关系的叙述中，正确的是（）

A游戏更多地强调“目的”“计划”“效果”

B对幼儿来说，游戏可以代替教学

C游戏是幼儿同伴交往的基本形式

D教学强调“兴趣”“表现”“过程”

C
游戏是幼儿伙伴交往的基本途径，构成幼儿园生活不可缺少的重要内容，同时在游戏中发生看大量的学习活动，游戏中的学习也需要教师的支持、帮助与指导

第2题：

在实践教学过程中，同年龄段的幼儿间不会存在差异，因此教师在教学过程中可采用情境闯关、生活经验引导、师生互动等多种形式帮助幼儿在轻松、有趣的游戏氛围中来完成舞蹈的学习。

第3题：

6、游戏化教学是一种区别于传统教学的，将游戏活动与教学活动进行结合的教学模式。

第4题：

舞蹈游戏和游戏舞蹈都是幼儿舞蹈教学游戏化活动中必不可少的重要内容与形式。

第5题：

“游戏小鸡猜猜猜”是为了在舞蹈课堂中渗透自然科学知识，与舞蹈教学无关。