下列程序中,a,b,c代表一个三角形的三条边,程序的作用是判断一个三角形是否成立,请填写空白处。 If a + b < cb + c < a_____a + c < b Then MsgBox("这三条边不能构成一个三角形") End If

题目

下列程序中,a,b,c代表一个三角形的三条边,程序的作用是判断一个三角形是否成立,请填写空白处。 If a + b < cb + c < a_____a + c < b Then MsgBox("这三条边不能构成一个三角形") End If


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参考答案和解析
正确答案:or
【解析】三角形成立的条件是任意两条边的和大于第三边,也就是说有其中两条边的和小于第三边都不能构成一个三角形,所以答案应该为If a+b<c or b+c<a or a+c<b Then三角形不成立。
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  • 第1题:

    如果要对一个三角形程序进行测试用例设计,三角形程序的功能是根据三条边的边长来判断三角形的类型,输出有4种情况,分别是:不等边三角形,等腰但非等边三角形,等边三角形,不能构成三角形。且要求边长必须是整数。请问,最多需要设计多少个测试用例?

    A.30

    B.1000

    C.1728

    D.无法穷尽


    D

  • 第2题:

    综合应用题。 某程序可实现如下功能:系统从标准输入读入三个200以内的整数a、b、c分别作为三角形的三条边,如果这三条边能构成三角形,那么系统就会在标准输出打印信息中说明这个三角形是等边三角形或是等腰三角形或是一般三角形,并给出此三角形的周长;如果这三条边不能构成三角形,那么系统就会在标准输出打印信息中说明此三条边不构成三角形。(18分) ① 请分别采用输入域等价类划分和输出域等价类划分方法为此程序设计测试用例; ② 根据①的结果,比较输入域等价类划和输出域等价类划分方法在实际应用中的差别。


    将保存在AL中的数乘以10。

  • 第3题:

    输入三角形的三条边的长度:a,b,c,判断这三条边是否能够构成三角形,以下说法正确的是

    A.如果采用一个“如果”完成所有的判别,那么就必须用到“与”、“或”等逻辑运算,虽然可以实现,但是判断过于复杂。

    B.所有的情况都能够成立,无需判断。

    C.只需要判断 a + b 是否大于 c 即可。

    D.b、c的正负。


    A

  • 第4题:

    已知作为三角形的三个边a,b,c,判断该三角形为等腰三角形或是等边三角形。 Step1:判断a是否等于b; Step2:若a和b相等,则判断a是否等于c,若相等则_______; Step3:若a和b不相等,则判断a是否等于c,若相等则_______; Step4:若a和c不相等,则判断b是否等于c,若相等则_______; Step5:结束。 选择正确的程序顺序描述,填入空白处,顺序正确的是: ①该三角形为等腰三角形 ②该三角形为等边三角形;

    A.①②②

    B.②②①

    C.②①①

    D.①①②


    ② ① ①

  • 第5题:

    1 判断三角形 输入三角形三条边的长度,判断是否构成三角形。 提示:构成三角形的条件:任两条边的长度和大于第三条边 三角形:a+b>c 并且 a+c>b 并且 b+c>a 非三角形:a+b<=c 或者 a+c<=b 或者 b+c<=a 输入格式: 输入三角形三条边的长度(整型) 输出格式: 输出判断结果:是三角形或 不是三角形 输入样例:3 4 5 输出样例:是三角形 要求将程序和运行结果截图上传