下列给定程序中，函数fun（）的功能是：根据输人的三条边长（整形），判断能否构成三角形；构成的是等边三角形还是等腰三角形。若能构成等边三角形函数，返回3；若能构成等腰三角形函数，返回2；若构成=三角形函数，返回l；若不能构成三角形函数返回0。请修改函数fun（）中的错误，得出正确的结果。注意：不要改动main（）函数，不能增行或减行，也不能更改程序的结构。试题程序：

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相似考题

1.下列给定程序中，函数proc的功能是：根据输入的：个边长(整型值)，判断能否构成三角形：若能构成等边三角形，则返回3；若是等腰三角形，则返回2；若能构成三角形则返回l；若不能，则返回0。例如，输入3个边长为3，4，5，实际输入时，数与数之间以Enter键分隔而不是逗号。请修改程序中的错误，使它能得出正确的结果。注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。试题程序： include<stdio．h> include<math．h> int proc(int a，int b，int c) { if(a+b>c＆＆b-c>a＆＆a+c>b) { if(a==b＆＆b==c) //****found**** return 1； else if(a==b|| b==C||a==c) return 2； //****found**** else return 3； } else return 0； } void main { int a，b，c，shape； printf("＼nInput a，b，c：")； scanf("％d％d％d"，＆a，＆b，＆c)； printf("＼na=％d．b=％d，c=％d＼n"，a，b，c)； shape=proc(a，b．c)： printf("＼n＼nThe shape：％d＼n"，shape)； }

2.下列给定程序中，函数fun()的功能是：根据输入的3个边长(整型值)，判断能否构成三角形：若能构成等边三角形，则返回3，若是等腰三角形，则返回2，若能构成三角形则返回1，若不能，则返回0。请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。试题程序：include ＜math. h＞int fun(int a, int b, int c){ if (a+b＞c&&b+c＞a&&a+c＞b){ if (a==b&&b==c)/*************found**************/return 1;else if(a==b|| b==c||a==c)return 2;/*************found**************/else return 3;}else return 0;}main ( ){ int a,b, c, shape;printf("\nInput a,b,c: ");scanf ("%d%d%d", &a, &b, &c);printf ("\na=%d, b=%d, c=%d\n",a,b,c);shape=fun (a,b, c);printf ("\n\nThe shape : %d\n", shape);}

3.给定程序MODll．C中函数fun的功能是：根据输入的三个边长(整型值)，判断能否构成三角形：构成的是等边三角形，还是等腰三角形。若能构成等边三角形函数返回3，若能构成等腰三角形函数返回2，若能构成一般三角形函数返回1，若不能构成三角形函数返回0。请改正函数fun中指定部位的错误，使它能得出正确的结果。注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构!

4.下列给定程序中，函数proc的功能是：根据输入的3个边长(整型值)，判断能否构成三角形：若能构成等边三角形，则返回3；若是等腰三角形，则返回2；若能构成三角形则返回 1；若不能，则返回0。例如，输入3个边长为3，4，5，实际输入时，数与数之间以Enter键分隔而不是逗号。请修改程序中的错误，使它能得出正确的结果。注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。试题程序： include<stdio．h> include<math．h> int proc(int a，int b，int c) { if(a+b>c&＆b+c>aa+c>b) { if(a= =b&＆b= =c) //****found**** return 1； else if(a= =b||b= =c||a= =c) return 2； //****found**** else return 3； } else return 0； } void main { int a，b，C，shape； printf("\nlnput a，b，C：")； scanf("%d%d%d"，&a，&b，&c)； printf("\na=%d，b=%d，c=%d\n"，a，b，c)； shape=proc(a，b，c)； printf("\n\nThe shape：%d\n"，shape)； }

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第1题：

编写一个三角形判定函数，输入三角型的三个边长：A、B 和C。当三边不可能构成三角形时提示错误，可构成三角形时计算三角形周长。若是等腰三角形打印“等腰三角形”，若是等边三角形，则提示“等边三角形”。请根据决策表法设计测试用例。

正确答案：
第2题：

在三角形计算中，要求三角型的三个边长：A、B 和C。当三边不可能构成三角形时提示错误，可构成三角形时计算三角形周长。若是等腰三角形打印“等腰三角形”，若是等边三角形，则提示“等边三角形”。给出程序伪代码、控制流程图、找出基本测试路径。

正确答案：
1.Programtriangle22.Dima,b,cAsInteger3.DimIsATriangleAsBoolean4.Output(“Enter3integerswhicharesidesofatriangle”)5.Input(a,b,c)6.Output(“SideAis”,a)7.Output(“SideBis”,b)8.Output(“SideCis”,c)9.If(a<b+c)AND(b<a+c)AND(c<a+b)10.ThenIsATriangle=True11.ElseIsATriangle=False12.EndIf13.IfIsATrangle14.Thenif(a=b)AND(b=c)15.ThenOutput(“Equilateral”)16.ElseIf(a<>b)AND(a<>c)AND(b<>c)17.ThenOutput(“Scalence”)18.ElseOutput(“Isosecles”)19.EndIf20.EndIf21．ElseOutput(“NOTaTriangle”)22．EndIf23．Endtriangle2圈复杂度是5。基本路径（略）。
第3题：

10、某程序规定：“输入三个整数作为三边的边长构成三角形。当此三角形为一般三角形、等腰三角形、等边三角形时，分别作计算„” 用等价类划分方法对该程序构成三角形部分进行测试用例设计。下列哪些等价类划分是合适的。
A．整数
B．函数
C．负数
D．0

A
第4题：

编写一个三角形判定函数，输入三角型的三个边长：A、B 和C。当三边不可能构成三角形时提示错误，可构成三角形时计算三角形周长。若是等腰三角形打印“等腰三角形”，若是等边三角形，则提示“等边三角形”。 (1)请写出弱一般、强一般、弱健壮等价类测试用例 (2)请写出强健壮等价类的测试用例个数要求写出分析过程

正确答案：R1＝{：等边三角形} 有效类{三边相等}，无效类{(三边相等，都为负)} R2＝{：等腰三角形} 有效类{二边相等} 无效类{(二边相等，存在边为负)，(二边相等，不构成三角形)} R3＝{：不等边三角形} 有效类{三边不相等} 无效类{(三边不相等，不构成三角形), (三边不相等，存在边为负)} 弱一般与强一般等价类测试用例：测试用例 a b c 有效等价类 W1 5 5 5 等边三角形 W2 2 2 3 等腰三角形 W3 3 4 5 不等边三角形弱健壮等价类测试用例：测试用例 a b c 有效等价类 WR1 -1 -1 -1 R1 WR2 5 -1 5 R2 WR3 5 100 5 R2 WR4 100 5 10 R3 WR5 5 -1 10 R3 W1 5 5 5 等边三角形 W2 2 2 3 等腰三角形 W3 3 4 5 不等边三角形强健壮等价类测试用例个数：18个
第5题：

某程序规定：“输入三个整数作为三边的边长构成三角形。当此三角形为一般三角形、等腰三角形、等边三角形时，分别作计算” 用等价类划分方法对该程序构成三角形部分进行测试用例设计。下列哪些等价类划分是合适的。（）
A．0
B．函数
C．整数
D．负数

用a，b，c表示输入的3个整数；为了节约变量，把它们重新排列后，仍用a，b，c表示，并使a≥b≥c．具体操作步骤如下：第一步；输出3个整数a，b，c．第二步：将a与b比较，并把小者赋给b，大者赋给a．第三步：将a与c比较，并把小者赋给c，大者赋给a，此时a已是三者中最大的．第四步：将b与c比较，并把小者赋给c，大者赋给b，此时a，b，c已按从大到小的顺序排列好．第五步：按顺序输出a，b，c．程序： INPUT“a，b，c=”；a，b，c IF b＞a THEN t=a a=b b=t END IF IF c＞a THEN t=a a=c c=t END IF IF c＞b THEN t=b b=c c=t END IF PRINT a，b，c END．

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