A、特点
B、组成成分
C、教学
D、日常生活
第1题:
A.目标
B.内容
C.组织
D.评价
第2题:
第3题:
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是()。
A幼儿园教育活动包括幼儿园课程
B幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
C幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
D幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
第4题:
A.幼儿园音乐课程方案
B.幼儿园音乐课程目标
C.幼儿园音乐课程方案过程
D.幼儿园音乐课程方案的最后效果
第5题:
幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间的关系是什么?
各种幼儿园课程都能在反映课程理念、课程价值取向的连续中找到适合的位置,并依此作为决定幼儿园课程基本要素——目标、内容、组织与实施和评价的依据。也就是说幼儿园课程的理念、价值取向一旦确定,课程的定义和课程基本要素就表现出与课程理念相对应的特点,课程要素在课程价值取向的统合下形成一个协调的整体,并发挥其总体的功能。
略