“温和的”平衡增长理论的代表人物是（）A.纳克斯B.罗丹C.斯特里顿D.罗森斯坦

题目

“温和的”平衡增长理论的代表人物是（）

A.纳克斯

B.罗丹

C.斯特里顿

D.罗森斯坦

相似考题

1.刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物是 ( )A．桑代克B．华生C．斯金纳D．布鲁纳

2.以下各种量表,不属于是测评智力的是()A.比纳-西蒙量表B.斯坦福-比纳量表C.韦克斯勒量表D.罗夏墨迹测验

3.前练习说的代表人物是:()A.帕特里克B.拉察鲁斯C.格鲁斯D.斯宾塞

4.刺激一反应联结学习理论最初的代表人物是【 】A．桑代克B．华生C．斯金纳D．布鲁纳

更多““温和的”平衡增长理论的代表人物是（）A.纳克斯B.罗丹C.斯特里顿D.罗森斯坦”相关问题

  • 第1题：

    默顿提出的理论是( )

    A.功能系统(帕森斯)

    B.中层理论

    C.社会整合均衡(帕森斯)

    D.一般系统方法


    答案：B

  • 第2题：

    学习游戏理论的代表人物是()。

    A.班杜拉

    B.桑代克

    C.巴甫洛夫

    D.斯金纳


    参考答案：B

  • 第3题：

    提出流体和晶体智力理论的是 【 】

    A．韦克斯勒

    B．斯坦福一比纳

    C．斯皮尔曼

    D．卡特尔


    正确答案：D

  • 第4题：

    1742年建立摄氏度的瑞典天文学家是（）

    A.摄尔修斯

    B.阿蒙顿

    C.马森布罗克

    D.格雷


    参考答案：A

  • 第5题：

    成就动机理论的主要代表人物是（　　）

    A.麦克里兰
    B.阿特金森
    C.布鲁纳
    D.斯金纳

    答案：A,B
    解析：

  • 第6题：

    区域城镇体系空间结构理论中，均衡增长论以( )为代表。

    A.汉森
    B.纳克斯
    C.佩鲁
    D.赫希曼

    答案：B
    解析：
    均衡增长论以纳克斯为代表。他认为，落后国家和地区容易产生一种恶性循环，影响资本积累。恶性循环表现在供给和需求两方面。供给方面是由于低的储蓄能力，引起资本不足，造成生产力低下，导致供给水平低，进而又影响储蓄能力，引起资本不足……如此循环不断。在需求方面，由于购买力低，缺乏投资诱因，部分地造成资本不足，造成生产力低下，导致收入少，购买力低……如此循环不息。为了打破这种贫困的恶性循环，纳克斯主张均衡发展的策略。

  • 第7题：

    将公关实务活动概括为“RACE”的是（）

    A卡特里普

    B森特

    C马斯顿

    D伯纳斯


    C
    略

  • 第8题：

    “温和的”平衡增长理论的代表人物是（）

    • A、纳克斯
    • B、罗丹
    • C、斯特里顿
    • D、罗森斯坦

    正确答案:A

  • 第9题：

    罗森斯坦-罗丹用引致投资最大化和联系效应原理论证了不平衡增长的合理性和适用性。


    正确答案:错误

  • 第10题：

    单选题
    纳克斯提出的贫困恶性循环论属于（）
    A

    极端的平衡增长理论

    B

    温和的平衡增长理论

    C

    完善的平衡增长理论

    D

    不平衡增长理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    “温和的”平衡增长理论的代表人物是（）
    A

    纳克斯

    B

    罗丹

    C

    斯特里顿

    D

    罗森斯坦


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列中属于企业家政府组织理论代表人物的是    (    )
    A

    雷格斯

    B

    罗森茨韦克

    C

    奥斯本

    D

    弗雷德里克森


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    美国经济学家纳克斯认为，为了摆脱贫困恶性循环，必须采取（）

    A.极端的平衡增长战略

    B.温和的平衡增长战略

    C.完善的平衡增长战略

    C.不平衡增长战略


    参考答案：B

  • 第14题：

    自我效能感理论的提出者是（ ）

    A．班杜拉

    B．斯金纳

    C．桑代克

    D．阿特金森


    正确答案：A

  • 第15题：

    发现毛细血管的是（）

    A.摄尔修斯

    B.阿蒙顿

    C.马尔比基

    D.马森布罗克


    参考答案：C

  • 第16题：

    被誉为“现代风景画之父”的是（　　）。

    A．罗塞蒂
    B．康斯太勃尔
    C．透纳
    D．罗丹

    答案：B
    解析：
    透纳与康斯太勃尔同为19世纪英国风景画画家。康斯太勃尔被誉为“现代风景画之父”。

  • 第17题：

    学习的联结理论的代表人物有（　　）

    A.托尔曼
    B.华生
    C.斯金纳
    D.桑代克

    答案：B,C,D
    解析：
    本题考查考生对学习的联结理论的理解和掌握。学习的联结理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激与反应间建立直接联结的过程，强化和练习在建立刺激一反应联结的过程中起着重要的作用。经典性条件作用说、操作性条件作用说和观察学习理论都主张学习是刺激和反应建立联结，只是建立的方式不同。所以行为主义的代表人都是联结学派。

  • 第18题：

    提出成败归因理论的心理学家是( )


    A.耶克斯和多德森

    B.马斯洛

    C.韦纳

    D.阿特金森

    答案：C
    解析：

  • 第19题：

    罗森斯坦—罗丹的“大推进理论”，那克斯的“贫困恶性循环理论”，来宾斯坦的“临界最小努力理论”等的政策主张都属于（）

    • A、不平衡增长战略
    • B、平衡增长战略
    • C、出口导向增长战略
    • D、进口替代增长战略

    正确答案:B

  • 第20题：

    纳克斯提出的贫困恶性循环论属于（）

    • A、极端的平衡增长理论
    • B、温和的平衡增长理论
    • C、完善的平衡增长理论
    • D、不平衡增长理论

    正确答案:B

  • 第21题：

    首次提出“虫洞”这一名称的人是（）。

    • A、惠勒与罗森
    • B、米斯纳与罗森
    • C、米斯纳与惠勒
    • D、爱因斯坦与罗森

    正确答案:C

  • 第22题：

    单选题
    罗森斯坦—罗丹的“大推进理论”，那克斯的“贫困恶性循环理论”，来宾斯坦的“临界最小努力理论”等的政策主张都属于（）
    A

    不平衡增长战略

    B

    平衡增长战略

    C

    出口导向增长战略

    D

    进口替代增长战略


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    首次提出“虫洞”这一名称的人是（）。
    A

    惠勒与罗森

    B

    米斯纳与罗森

    C

    米斯纳与惠勒

    D

    爱因斯坦与罗森


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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