前练习说的代表人物是:()A.帕特里克B.拉察鲁斯C.格鲁斯D.斯宾塞

题目
前练习说的代表人物是:()

A.帕特里克

B.拉察鲁斯

C.格鲁斯

D.斯宾塞

相似考题

1.学习的联结说的代表人物是加耶。()

2.认为儿童具有天生的本能,但其本能并不能适应未来复杂的生活的观点是:()A、剩余精力说B、松弛说C、前练习说D、成熟说

3.“前练习”说 名词解释

4.剩余精力说、前练习说和游戏的觉醒理论都属于早期经典的游戏理论。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    游戏理论生长说的代表人物是（　）。


    答案：C
    解析：
    阿普利登认为游戏是幼小儿童能力发展一种模式，是机体练习技能的一种手段，生长的结果就是游戏，游戏是练习生长的内驱力，儿童通过游戏可以生长。

  • 第2题：

    在经典游戏理论中，拉察鲁斯和帕特里克提出的学说是（）。

    A剩余精力说

    B元交际理论

    C前练习说

    D松弛说


    D
    略

  • 第3题：

    【单选题】亚里士多德是下（)艺术起源说的代表人物。

    A．“模仿说”

    B．“言志说”

    C．“技艺说”

    D．“冲动说”


    A

  • 第4题：

    前练习说
    前练习说：又称生活预备说。代表人物是格鲁斯。主要观点是：在童年时代就要游戏，游戏提供了儿童准备参加严肃生活的途径，游戏是儿童未来生活最好的预备。
    略

  • 第5题：

    游戏理论“补偿说”的代表人物是（）
    弗洛伊德
    略

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