1.向战略伙伴学习。
2.向竞争对手学习。
3.向供应商、分销商、客户学习。
4.通过资料学习。
第1题:
第2题:
简述影响学生学习活动的外部因素。
影响课堂教学效果的外因主要是教学环境,其中包括教学模式、课堂气氛和师生关系三个方面。
(1)教学模式指反映特定教学理论轮廓的、为保持某种教学的相对稳定而设计的教学活动结构。
(2)课堂心理气氛良好的课堂教学心理气氛,对教学质量的提高具有重要的影响作用。
(3)师生关系师生关系是影响学生心态的重要因素,改善和协调好师生关系,是提高课堂教学质量的一个重要途径。
略
第3题:
请简述企业内部信息与企业外部信息的区别?
第4题:
简述合伙企业的外部关系。
第5题:
简述小学数学学习方式
第6题:
企业外部学习的方式有哪些?
第7题:
简述企业外部团队文化竞争力建设的方式。
第8题:
简述企业外部环境的特点。
第9题:
企业外部的知识管理包括()
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
企业文化用于企业外部公关的方式?
(1)收集企业外部关系的信息:外部公众构成、企业外部形象、相关经营信息、外部公众需求。
(2)制定企业外部文化公关方案。
(3)实施企业外部文化公关方案。
(4)评估企业外部文化公关活动。
略
第15题:
企业在构建学习的知识网络时,内部学习的主导方式和外部学习的主要方式各是什么
第16题:
简述企业年金的功能和外部条件。
第17题:
简述企业外部学习的方式。
第18题:
企业外部学习的方式?
第19题:
简述现代学习方式的基本特征。
第20题:
简述促进企业生产系统改进的外部原因。
第21题:
第22题:
第23题:
第24题: