A对
B错
第1题:
三十七、你与同事之间的相处曾有不愉快的经历吗?
好象没有过什么特别不愉快的经历,当然一些小的摩擦和不同意见是会时有发生的。对于这类事情我的看法是:首先我会在工作和生活中本着真诚的原则与人交往,不要太计较自己的私利。另外就是在工作中要做到对事不对人,在任何情况下都给对方留下一定的余地,这样的话即使我和他人有一些不快的事情出现,解决起来也会相对比较容易些。
要点介绍:
1、这类问题好象也是人力资源部门问得比较多。
2、好象全世界的人都会这么回答。
第2题:
普拉切克认为情绪的三个维度是( )。
A.愉快—不愉快、紧张—松弛、激动—平静
B.愉快—不愉快、注意—拒绝、激活水平
C.强度、相似性、两极性
D.愉快度、紧张度、确信度
第3题:
__________可掩盖食品强化剂的不愉快气味和减少营养素的降解。
A.PCR技术
B.微胶囊技术
C.生物传感技术
D.膜分离技术
第4题:
醛类对啤酒风味影响较大的是乙醛和糠醛。乙醛()有不成熟口感,有腐败性气味和类似麦皮的不愉快苦味。
第5题:
普拉切克认为情绪的三个维度是()。
第6题:
嗅觉:新生儿闻乳汁找乳头,3—4个月区别愉快不愉快的味道,7—8月分辨芳香的刺激
第7题:
碱嫩化的肉类原料制成的菜肴常常会有一种令人不愉快的气味。
第8题:
情感三维说:愉快—不愉快、()、兴奋—沉静。
第9题:
幼儿很喜欢做游戏
幼儿很喜欢提问题
幼儿已能控制自己的不愉快情绪
幼儿不愉快的情绪表现明显下降
第10题:
对
错
第11题:
愉快—不愉快、紧张—松弛、激动—平静
愉快—不愉快、注意—拒绝、激活水平
强度、相似性、两极性
愉快度、紧张度、确信度
第12题:
第13题:
你最愉快的经历和最不愉快的经历是什么?
第14题:
等额的收益或损失在个人主观或心理上产生的影响是不相等的,下列说法中正确的是( )
A.损失5000元的不愉快程度将弱于获益5000元的愉快程度
B.损失5000元的不愉快程度将强于获益5000元的愉快程度
C.损失5000元的不愉快程度将等于获益5000元的愉快程度
D.损失5000元的不愉快程度与获益5000元的愉快程度无法比较
第15题:
适当给以不愉快的体验,使不良行为因躲避此不愉快体验而减少属于正强化。
A对
B错
第16题:
适当给以不愉快的体验,使不良行为因躲避此不愉快体验而减少属于正强化。
第17题:
新生儿已能辨别愉快与不愉快的气味
第18题:
含硫的化合物香气阈值极低,它们的气味非常典型,一般表现为恶臭和令人不愉快的气味,气味持久难消。
第19题:
我国心理学家林传鼎的研究指出,新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应,即()。
第20题:
学前儿童理智感已有明显的发展的突出表现是()。
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
愉快与惊奇
愉快与悲伤
愉快与厌恶
愉快与不愉快