第1题:
综合实践活动课程资源开发的主体包括()。
A、以教师为主体的课程资源开发
B、以学生为主体的课程资源开发
C、以学校为主体的课程资源开发
D、以社会为主体的课程资源开发
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
在学校课程实施中,课程资源的利用和开发有哪些方面的作用?
第6题:
开发课程资源是地方课程管理和实施的一项重要任务。国家要求各地建立课程资源中心,协调各方力量,开发包括社会资源、自然资源和信息资源为内容的各种课程资源,充分发挥课程资源中心的作用,指导学校选用、优化和整合适合学校的课程资源,促进课程资源的共享。
第7题:
校外课程资源是指学校范围以外的各种可以用来开发和建设课程的资源,主要有()
第8题:
对历史课程资源的积极开发与充分利用,是历史教学顺利进行的()条件。
第9题:
对
错
第10题:
家庭资源
社会资源
校园资源
自然资源
第11题:
地方课程
学校课程
一级课程
研究课程
第12题:
A鼓励基于互联网平台开发数字教育资源B鼓励学校探索网络化教育新模式C探索教育公共服务提供新方式D推广在线开放课程学习新模式
A鼓励基于互联网平台开发数字教育资源B鼓励学校探索网络化教育新模式C探索教育公共服务提供新方式D推广在线开放课程学习新模式
A鼓励基于互联网平台开发数字教育资源B鼓励学校探索网络化教育新模式C探索教育公共服务提供新方式D推广在线开放课程学习新模式
A鼓励基于互联网平台开发数字教育资源B鼓励学校探索网络化教育新模式C探索教育公共服务提供新方式D推广在线开放课程学习新模式
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
关于探索“互联网+”教育的供给方式,下列说法正确的是()
第18题:
如何开发课程资源?积极开发并合理利用校内外各种课程资源。学校应充分发挥图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施和实践基地的作用;广泛利用校外的图书馆、博物馆、展览馆、科技馆、工厂、农村、部队和科研院所等各种社会资源及丰富的自然资源;积极利用并开发信息化课程资源。
第19题:
在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对学校学生的需求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性、可供学生选择的课程是()
第20题:
下列对美术课程资源的开发与利用建议,不正确的是()。
第21题:
学校图书馆应配备美术书籍和其他美术资源
各校之间可以共享美术教师资源
学校应积极开发信息化课程资源
教师应注重培养学生的美术实践能力
第22题:
对
错
第23题: