采用反复阅读与试图回忆相结合的方式比采用单纯的反复阅读方式的复习效果要好。

题目
采用反复阅读与试图回忆相结合的方式比采用单纯的反复阅读方式的复习效果要好。

相似考题

1.反复阅读结合尝试背诵的效果优于单纯的重复阅读。 （ ）

2.根据艾宾浩斯的遗忘曲线，复习时主要应( )。A．合理分配复习时间B．采取多样化方法C．及时复习D．试图回忆和反复阅读相结合

3.根据遗忘的规律和了解到影响长时记忆效果的因素后，合理组织复习应该注意（　　） A.复习要及时 B.正确分配复习时间 C.反复阅读与尝试背诵相结合 D.排除前后材料的干扰

4.有效组织复习的方法有 ( )和运用多种感官协同记忆。A、及时复习B、分散复习C、阅读与尝试回忆相结合D、整体与部分相结合

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  • 第1题：

    复习方式多样化不包括（）。

    • A、分散复习与集中学习相结合
    • B、尝试背诵与反复阅读相结合
    • C、整体复习与部分复习相结合
    • D、过度学习与题海战术相结合

    正确答案:D

  • 第2题：

    附加问题在阅读材料之前比在之后的学习效果要好。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    “学而时习之”说明复习是记忆之母。根据遗忘发展的规律，复习时应该做到及时复习、合理分配复习时间、试图回忆与反复阅读相结合、（）和（）


    正确答案:运用多种感官复习；掌握复习的“量”

  • 第4题：

    反复阅读与尝试再现相结合的方式可以增强记忆的效果。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    为了有效防止遗忘，应做到（）。

    • A、及时复习
    • B、合理分配复习时间
    • C、试图回忆与反复阅读相结合
    • D、复习多样化
    • E、以人的活动对象和活动结果作为识记的对象

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    单选题
    以下属于科学的读书方法的步骤是（）
    A

    浏览-阅读-问题-回忆-复习

    B

    浏览-问题-阅读-回忆-复习

    C

    浏览-回忆-阅读-问题-复习

    D

    浏览-回忆-问题-阅读-复习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    判断题
    反复阅读结合尝试背诵的效果优于单纯的重复阅读。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 正确。专家解析：反复阅读结合尝试背诵可及时发现学习中的薄弱点，从而在重复学习时有针对性地加强薄弱点的学习。

  • 第8题：

    单选题
    艾宾浩斯遗忘曲线表明，复习时主要应采取（）策略。
    A

    合理地分配复习时间

    B

    多样化的复习方法

    C

    及时复习

    D

    试图回忆和反复阅读相结合


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    反复阅读与尝试再现相结合的方式可以增强记忆的效果。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    根据艾宾豪斯遗忘曲线的特点，复习时应注意一些方法（）
    A

    合理分配复习时间

    B

    采取多样化方法

    C

    及时复习

    D

    试图回忆和反复阅读相结合

    E

    集中复习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    “学而时习之”说明复习是记忆之母。根据遗忘发展的规律，复习时应该做到及时复习、合理分配复习时间、试图回忆与反复阅读相结合、（）和（）

    正确答案： 运用多种感官复习,掌握复习的“量”
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    采用反复朗读与试图回忆相结合的方式比采用单纯的反复阅读的复习效果好。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析：

  • 第13题：

    以下属于科学的读书方法的步骤是（）

    • A、浏览-阅读-问题-回忆-复习
    • B、浏览-问题-阅读-回忆-复习
    • C、浏览-回忆-阅读-问题-复习
    • D、浏览-回忆-问题-阅读-复习

    正确答案:B

  • 第14题：

    进行复习要注意（）。

    • A、及时复习
    • B、分散复习
    • C、复习方式多样化
    • D、反复阅读与尝试回忆结合

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    根据艾宾浩斯遗忘曲线，复习要采用（）。

    • A、合理地分配复习时间
    • B、采取多样化的复习方法
    • C、及时复习
    • D、试图回忆和反复阅读相结合

    正确答案:C

  • 第16题：

    艾宾浩斯遗忘曲线表明，复习时主要应采取（）策略。

    • A、合理地分配复习时间
    • B、多样化的复习方法
    • C、及时复习
    • D、试图回忆和反复阅读相结合

    正确答案:C

  • 第17题：

    多选题
    有效组织复习的方法有（）和运用多种感官协同记忆。
    A

    及时复习

    B

    分散复习

    C

    阅读与尝试回忆相结合

    D

    整体与部分相结合


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    判断题
    附加问题在阅读材料之前比在之后的学习效果要好。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    问答题
    反复阅读结合尝试背诵的效果优于单纯的重复阅读。

    正确答案：
    正确;反复阅读结合尝试背诵的效果优于单纯的重复阅读,原因主要在于前者可及时发现学习中的薄弱点,获得很多反馈信息,从而在重复学习时有针对性地加强薄弱点的学习。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    进行复习要注意（）。
    A

    及时复习

    B

    分散复习

    C

    复习方式多样化

    D

    反复阅读与尝试回忆结合


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    根据艾宾浩斯的遗忘曲线，复习时主要应（　　）。
    A

    合理分配复习时间

    B

    采取多样化方法

    C

    及时复习

    D

    试图回忆和反复阅读相结合


    正确答案： A
    解析： 艾宾浩斯遗忘曲线解释的规律是:遗忘的速率开始很快，随着时间的推移，遗忘的速率便越来越慢了，呈负加速形，即遗忘的进程是先快后慢的。从遗忘进程的规律应该得到启示，为了取得良好的记忆效果，要做到及时复习。

  • 第22题：

    单选题
    复习方式多样化不包括（）。
    A

    分散复习与集中学习相结合

    B

    尝试背诵与反复阅读相结合

    C

    整体复习与部分复习相结合

    D

    过度学习与题海战术相结合


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “学习形式多样化”是克服遗忘的方法之一，它是指（　　）。
    A

    将理论与实践结合起来便于记忆

    B

    把不同性质的材料结合便于记忆

    C

    将反复阅读与试图回忆相结合便于记忆

    D

    把各种感觉结合起来记忆效果更好

    E

    把循环复习与分散复习相结合记忆效果好


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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