第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
导读莎士比亚《哈姆雷特》后,教师给学生推荐其他悲剧作品,下列作品不适合推荐的是()。
第6题:
导读莎士比亚《威尼斯商人》后,教师给学生推荐莎士比亚的其他喜剧作品,下列作品不适合推荐的是()。
第7题:
《祝福》
《藤野先生》
《中国人失掉自信力了吗》
《故乡》
第8题:
《剑南诗稿》
《渭南文集》
《临安春雨初霁》
《六一诗话》
第9题:
茅盾《幻灭》
高尔基《童年》
巴金《家》
郭沫若《棠棣之花》
第10题:
《剑南诗稿》
《渭南文集》
《临安春雨初霁》
《六一诗话》
第11题:
鲁迅《孔乙己》
契诃夫《变色龙》
冰心《谈生命》
杰克•伦敦《热爱生命》
第12题:
《第十二夜》
《仲夏夜之梦》
《罗密欧与朱丽叶》
《驯悍记》
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
学习完鲁迅的课文《孔乙己》后,教师为了让学生充分了解鲁迅的文笔、文风,又向学生推荐了鲁迅的其他文章(《祝福》《阿Q正传》等),让学生去阅读欣赏,然后就这一问题选择一篇自己喜欢的文章写一篇小议论文。在这一教学过程中,教师用到的教学方法是()。
第17题:
导读鲁迅的《药》后,教师准备给学生推荐同样的反映时代和和社会世态人情的作品,引导学生认识这类作品的社会意义。下列作品不适合推荐的是()。
第18题:
老舍《骆驼祥子》
斯威夫特《格列佛游记》
奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
莎士比亚《威尼斯商人》
第19题:
鲁迅《社戏》
刘成章《安塞腰鼓》
老舍《济南的冬天》
汪曾祺《昆明的雨》
第20题:
鲁迅《孔乙己》
契诃夫《变色龙》
鲁迅《故乡》
杰克.伦敦《热爱生命》
第21题:
《孔乙己》
《藤野先生》
《社戏》
《故乡》
第22题:
沈从文《云南的歌会》
冰心《观舞记》
杨朔《画山绣水》
汪曾祺《端午的鸭蛋》
第23题:
《奥赛罗》
《李尔王》
《麦克白》
《皆大欢喜》