在进行教学设计时首先要做的是（ ）。A.确定教学目标 B.全面分析学生 C.精心选择教学内容 D.教学策略设计

题目
在进行教学设计时首先要做的是（ ）。

A.确定教学目标
B.全面分析学生
C.精心选择教学内容
D.教学策略设计
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1.在进行模具设计时打开软件后首先要做的是?()A.选择基准面B.创建一个公制的零件C.设定工作目录D.命名

2.保险公估从业人员在进行事故勘验时，首先要做的工作是（ ）。

3.结合具体例子说明，在进行教学目标设计时应注意哪些因素

4.保险公估机构在进行业务洽谈的过程中，首先要做的工作是（ ）。

参考答案和解析
答案：B
解析：
本题考查的是教学设计的基本流程知识点。

B项，相对于老师而言，学生是孩子，也是一个特殊的群体，导致了这个群体的性格多样性，全面详细的分析学生的性格是体育教学设计的首要任务，它为教学目标的编制、教学内容的选择和组织、教学活动的设计、教学方法的运用以及教学评价的设计提供了可靠的依据。分析和了解学生的途径是多种多样的，除体育课中的观察和交流外，体育教师也要重视与家长、班主任、学科老师的沟通。故正确。

综上，正确答案为B。
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  • 第1题：

    教学中，教师首先要做的事是（ ）

    A.提供学习指导
    B.提示教学目标
    C.唤起先前经验
    D.引起学生注意

    答案：D
    解析：
    教学事项中的安排顺序是：1、引起学生注意。2、提示教学目标。3、唤起先前经验。4、呈现教学内容。5、提供学习指导。6、展现学习行为。7、适时给予反馈。8、评定学习结果。9、加强记忆与学习迁移。（本解析由张恩凯提供）

  • 第2题：

    在进行教学过程设计时，常见的课堂教学过程流程图有：（）、（）、（）、（）。
    示范型；逻辑归纳型；逻辑演绎型；探究发现型
    略

  • 第3题：

    进行施工平面设计时，首先布置的一般是（）。


    正确答案:起重机械

  • 第4题：

    教师在进行教学设计时，须依据教育目的的规定确定教学目标。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    在教学设计时，只有进行（），才能在教学中因材施教。


    正确答案:学习者分析

  • 第6题：

    在进行光缆割接前，首先要做的工作是（）

    • A、核对现场资料
    • B、删除资源
    • C、录入资源

    正确答案:A

  • 第7题：

    在进行教学设计时，首先要明确的（）。

    • A、教学内容
    • B、教学目标
    • C、教学策略
    • D、教学评价

    正确答案:B

  • 第8题：

    在进行教学设计时，选择和利用媒体一般应该考虑的依据是：（）

    • A、学习目标
    • B、学习内容
    • C、学生
    • D、教学环境条件

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    进行中断程序设计时，主程序要做哪些工作？


    正确答案: 主程序要做的工作有：保存原有中断号对应的中断向量；设置新中断向量；开中断；恢复原有的中断向量。

  • 第10题：

    单选题
    教学中，教师首先要做的事是（）
    A

    提供学习指导

    B

    提示教学目标

    C

    唤起先前经验

    D

    引起学生注意


    正确答案： D
    解析： 教学事项中的安排顺序是：
    1、引起学生注意。
    2、提示教学目标。
    3、唤起先前经验。
    4、呈现教学内容。
    5、提供学习指导。
    6、展现学习行为。
    7、适时给予反馈。
    8、评定学习结果。
    9、加强记忆与学习迁移。

  • 第11题：

    判断题
    教师在进行教学设计时，心中不一定要有明确的教育目的，但必须要有明确的教学目标。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    教师在进行教学设计时，须依据教育目的的规定确定教学目标。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师进行音乐教学设计时首先要考虑( )
    A．教学目标、教材内容
    B．教学目标、学生特色
    C．学生特色、教材内容
    D．教材内容、教学策略


    答案：A
    解析：
    教师进行音乐教学设计时首先要考虑教学目标、教材内容

  • 第14题：

    设计脚本是一个连续的工作，在整个过程中，我们首先要做的一步是（）。

    • A、结合教学内容，选择课件形式
    • B、设计课件内容和操作过程
    • C、明确教学目的，分析教学内容，进行合理选题
    • D、撰写课件脚本

    正确答案:C

  • 第15题：

    进行教学设计时，应以分析教学需求为（）。

    • A、基础
    • B、目标
    • C、规划
    • D、结果

    正确答案:A

  • 第16题：

    教师在进行教学设计时，心中不一定要有明确的教育目的，但必须要有明确的教学目标。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    在进行配方设计时，首先需要根据消费者的需求确定（）；再是确定卷烟的类型；三是确定（）。


    正确答案:卷烟产品设计的等级，卷烟香型

  • 第18题：

    在进行微课的设计时首先要确定（）和学习内容。


    正确答案:学习目标

  • 第19题：

    教学中，教师首先要做的事是（）

    • A、提供学习指导
    • B、提示教学目标
    • C、唤起先前经验
    • D、引起学生注意

    正确答案:D

  • 第20题：

    在进行微课的设计时首先要确定学习目标和学习内容。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    在教学中开展以“学生为中心”的认知策略教学，需要做到（）

    • A、在进行认知策略教学的同时教授元认知策略
    • B、在原有知识经验基础上进行认知策略教学
    • C、在积极主动的基础上进行认知策略教学
    • D、利用辨识分析进行认知策略教学
    • E、按程序性知识学习规律教授认知策略

    正确答案:A,B,C,E

  • 第22题：

    问答题
    进行中断程序设计时，主程序要做哪些工作？

    正确答案： 主程序要做的工作有：保存原有中断号对应的中断向量；设置新中断向量；开中断；恢复原有的中断向量。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    企业在进行渠道设计时，首先要考虑所处的宏观环境。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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