促进学习化社会产生并带来教育观念变革的“终身教育”概念是以“ 、终身、教育”三个基本术语为基础的。

题目

促进学习化社会产生并带来教育观念变革的“终身教育”概念是以“ 、终身、教育”三个基本术语为基础的。

相似考题

1.促进学习化社会产生并带来教育观念变革的“______”概念是以“生活、终身、教育”三个基本术语为基础的。

2.“回归教育”和“终身教育”产生的背景是现代科学技术的发展所带来的现代生产的不断变革。()

3.与高等教育终身化相关的概念包括（ ）。A.终身教育 B.学会生存 C.终身学习 D.学会生活

4.学习化社会中终身教育的特征不包括（ ）。A．社会能够为每位社会成员提供适当的教育 B．终身教育促进了教育社会化和学习型社会的建立 C．全体社会成员的一生都处在不断的学习当中 D．现代科技进步使每个人都处于信息剧增的实惠和威胁之中

更多“促进学习化社会产生并带来教育观念变革的“终身教育”概念是以“ 、终身、教育”三个基本术语 ”相关问题

  • 第1题：

    以下关于终身教育的说法不正确的是（）

    A.终身教育是现代社会民主主义的要求
    B.终身教育的原则是连续性、整体性
    C.终身教育是基础教育、高等教育的延续
    D.终身教育将学校化教育转变为社会化教育

    答案：C
    解析：
    这道题虽然选项有空缺，但是C的表述是明显错误的，终身教育并不是哪种教育的延续，它的含义不仅仅指人的一生所受的教育，还包含人一生所受的各种教育的总和。

  • 第2题：

    与高等教育终身化相关的概念包括( )。

    A. 终身教育
    B. 学会生存
    C. 终身学习
    D. 学会生活

    答案：A,C
    解析：

  • 第3题：

    体育运动逐渐普及、延续终身，体育社会化与终身教育的关系也日益密切起来，并对终身教育的发展起到积极的作用。


    错

  • 第4题：

    关于终身教育，以下说法不正确的是

    A.终身教育是学习化社会的基本特征
    B.终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质
    C.终身教育涵盖了人的一生，不限于儿童和青少年时期
    D.终身教育既包括正规教育，也包括非正规教育和非正式教育

    答案：B
    解析：
    法国的保罗朗格朗正式提出“终身教育”这一概念。在教育目标上，终身教育要培养和提升人的终身学习的 意识和能力，建设学习型社会，为所有人提供合适的教育．主张在每一个人需要的时刻以最好的方式提供必要 的知识和技能，B选项没能体现终身教育的宗旨。

  • 第5题：

    关于终身教育，下列说法正确的有（ ）(易错)

    A.终身教育是学习化社会的基本特征
    B.终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质
    C.终身教育涵盖了人的一生，不限于儿童和青少年时期
    D.终身教育既包括正规教育，也包括非正规教育和非正式教育

    答案：A,C,D
    解析：
    终身教育固然要重视其在使人适应工作和职业需要方面的作用，然而，这决不意味着人就是经济发展的工具。除了人的工作和职业需要之外，终身教育还应该重视铸造人格、发展个性，使每个人的潜在才干和能力得到充分的发展。故B项错误。

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