在演奏《野蜂飞舞》这首乐曲时，下列哪项速度记号合适这首乐曲()A.ModeratoB.LentoC.PrestoD.Andante

题目
在演奏《野蜂飞舞》这首乐曲时，下列哪项速度记号合适这首乐曲()


A.Moderato

B.Lento

C.Presto

D.Andante
相似考题

1.幼儿园使用的“打击乐曲”一般分为两类:一类是伴随歌曲或器乐曲进行的打击乐演奏乐曲;另一类是纯粹由打击乐器或替代性的打击乐器来演奏的打击乐曲。()此题为判断题(对，错)。

2.由人声演唱的乐曲称为声乐曲,由乐器演奏的乐曲称为器乐曲。()此题为判断题(对，错)。

3.小学音乐《童年的回忆》 一、考题回顾二、考题解析 【教学过程】 (一)情境导入 教师创设情境，利用多媒体播放钢琴独奏曲《给爱德琳的诗》，提问学生：有哪位同学知道这首乐曲的演奏者是谁呢? 学生自由回答。 教师总结并介绍钢琴家理查德克莱德曼：这首乐曲的演奏者是钢琴王子——理查德克莱德曼，他五岁开始学习钢琴，六岁时指法就已非常纯熟、流畅，八岁在钢琴比赛中获奖，十二岁进入巴黎音乐学院就读，并以优异成绩毕业，十六岁开始演奏和作曲，他的音乐总是充满了浪漫色彩，充满激情与梦想。 顺势引出本课题，也就是本节课欣赏的理查德所演奏的另一首钢琴独奏曲《童年的回忆》。 (二)感受体验 1.初听乐曲 并设问：“乐曲的速度与其他作品有什么不同的地方?” 教师总结：乐曲的情感较为浪漫，乐曲的速度有变化而且比较明显。 2.复听乐曲 并设问：“乐曲描绘了什么样的场景?” 学生自由回答。 教师总结：乐曲名为《童年的回忆》，整首乐曲浪漫欢快，仿佛描绘了儿童在田野中快乐嬉戏的场景。 (三)深入赏析 1.教师完整播放乐曲并提问学生：乐曲按速度划分大致可以分为几段? 学生自由回答。 教师总结：乐曲分为三段。 2.教师分别播放乐曲第一段、第二段以及第三段，引导学生说出三个段落之间旋律与速度的变化和分别表达了什么样的情感：第一段的旋律由分解和弦构成，上行与下行交替，明快活泼，表达了一种轻松优雅的意境。第二段主要以快速的下行旋律为主，营造了儿童欢快嬉戏时的情景，表达了轻快活泼的情感。第三段速度较慢，节奏十分舒缓，旋律起伏不大较为平静，表现了温馨与亲切的情感。 3.教师讲解三段体曲式结构特点并说明不同段落可以用不同字母表示，相同段落可以用相同字母表示。 4.教师完整播放乐曲，请学生以小组为单位探究如何用字母表示本首乐曲的结构。教师鼓励学生展示成果并总结。 5.教师为学生范唱乐曲中一段主要旋律，请学生小声跟着哼唱，最后与学生齐唱旋律。 6.最后播放乐曲，请学生回顾三段体曲式结构，再次感受歌曲的情感，并请同学们自由发言谈谈感受，教师鼓励肯定同学的发言并总结。 (四)巩固提高 教师将学生分小组用自己喜欢的方式表现作品(编创舞蹈、歌词、旋律等)，提醒学生注意与组内其他成员的配合; 创编完成后请各组进行表演，并互相评价推选出最受欢迎的那一小组。 (五)小结作业 今天我们欣赏了乐曲《童年的回忆》，感受了童年生活的美好，了解了三段体曲式结构，请同学们课后自己找一首同样为三段体结构的乐曲，下节音乐课我们共同分享讨论。 【板书设计】1.请你简单介绍本首乐曲结构特点? 2.本节课的拓展环节你是怎样设计的?

4.《彝族舞曲》这首乐曲的曲式结构是(),全曲共分()个段落。A.二部曲式B.四C.三部曲式D.五

更多“在演奏《野蜂飞舞》这首乐曲时，下列哪项速度记号合适这首乐曲() ”相关问题

  • 第1题：

    某一部交响曲第4乐章的开始处标有术语“Rondo”，其含义是( )。


    A.这首乐曲的结构一定是回旋曲式

    B.这首乐曲的结构一定是奏鸣曲式

    C.这首乐曲的体裁一定是奏鸣曲

    D.这首乐曲的体裁一定是回旋曲

    答案：A
    解析：
    “Rondo”有回旋曲和回旋曲式的意思，但作为交响曲下属的某个乐章，出现“Rondo”一词时，则表明该乐章的曲式结构为回旋曲式。奏鸣曲为古典音乐的一种器乐体裁，奏鸣曲式为一种曲式结构，一般包括呈示部、展开部和再现部三个部分。

  • 第2题：

    在五线谱乐曲中，乐曲部分或全部重复时，可使用（）记号。

    • A、震音记号
    • B、休止记号
    • C、反复记号

    正确答案:C

  • 第3题：

    扬琴的前身叫（）。扬琴最早广泛流传于（）国家。扬琴属于（）类乐器。四川扬琴曲有一著名乐曲，是由李德才、李德元传谱的曲艺音乐曲牌，这首乐曲叫（）。


    正确答案:萨泰里琴；阿拉伯；击弦；将军令

  • 第4题：

    《春江花月夜》这首古乐曲有一首同名的诗，请问这首诗是（）代的


    正确答案:唐朝

  • 第5题：

    《G大调弦乐小夜曲》的曲作者是（），国籍是奥地利。这首乐曲体现了曲作者（）的音乐风格特征。


    正确答案:莫扎特；优美、清新、流畅、充满活力

  • 第6题：

    利用人声演奏了《野蜂飞舞》的是下列哪一位演奏家：（）

    • A、齐夫拉
    • B、奥利弗·刘易斯
    • C、麦克费林
    • D、王羽佳

    正确答案:C

  • 第7题：

    首次演奏了《野蜂飞舞》八度版的是下列哪一位演奏家：（）

    • A、王羽佳
    • B、朗朗
    • C、李斯特
    • D、齐夫拉

    正确答案:D

  • 第8题：

    乐曲《优雅》是一首用流行于（）各国的民间乐器风笛演奏的乐曲。

    • A、欧洲
    • B、亚洲
    • C、非洲
    • D、美洲

    正确答案:A

  • 第9题：

    填空题
    《春江花月夜》这首古乐曲有一首同名的诗，请问这首诗是（）代的

    正确答案： 唐朝
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    《雨滴》这首乐曲的作者是肖邦和乔治桑。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在五线谱乐曲中，乐曲部分或全部重复时，可使用（）记号。
    A

    震音记号

    B

    休止记号

    C

    反复记号


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    《G大调弦乐小夜曲》的曲作者是（），国籍是（）。这首乐曲体现了曲作者（）、（）、（）、充满活力的音乐风格特征。

    正确答案： 莫扎特,奥地利,优美,清新,流畅
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    音乐记号“Allegro Molto”在乐曲进行汇总表示__________。


    答案：
    解析：
    极快板

  • 第14题：

    《雨滴》这首乐曲的作者是肖邦和乔治桑。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    《G大调弦乐小夜曲》的曲作者是（），国籍是（）。这首乐曲体现了曲作者（）、（）、（）、充满活力的音乐风格特征。


    正确答案:莫扎特；奥地利；优美；清新；流畅

  • 第16题：

    《春江花月夜》这首古乐曲有一首同名的诗，请问这首诗是属于哪个朝代的？


    正确答案: 唐朝。

  • 第17题：

    生日宴会上，小朋友听到一首《生日快乐》这首乐曲时，就知道自己曾经唱过，这种记忆现象在心理学上叫做（）。

    • A、再认
    • B、识记
    • C、回忆
    • D、保持

    正确答案:A

  • 第18题：

    下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飞舞》八度版：（）

    • A、王羽佳
    • B、朗朗
    • C、李斯特
    • D、齐夫拉

    正确答案:D

  • 第19题：

    《春节序曲》十分生动地表现了我国人民在传统节日中敲锣打鼓、载歌载舞、喜气洋洋的场面。这首乐曲的演奏情绪是（）

    • A、优美、稍慢
    • B、庄严、缓慢
    • C、热烈、欢腾
    • D、抒情、写意

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    生日宴会上，小朋友听到一首《生日快乐》这首乐曲时，就知道自己曾经唱过，这种记忆现象在心理学上叫做（）。
    A

    再认

    B

    识记

    C

    回忆

    D

    保持


    正确答案： D
    解析： 完整的记忆环节包括识记、保持和恢复，上述题干明显是恢复的阶段，恢复义分为再认和回忆，再认指识记过的事物重新出现，感到熟悉，确知以前感知或经历过，题干听到曲子后想起，所以选择A。

  • 第21题：

    填空题
    《G大调弦乐小夜曲》的曲作者是（），国籍是奥地利。这首乐曲体现了曲作者（）的音乐风格特征。

    正确答案： 莫扎特,优美、清新、流畅、充满活力
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    《春江花月夜》这首古乐曲有一首同名的诗，请问这首诗是属于哪个朝代的？

    正确答案： 唐朝。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    扬琴的前身叫（）。扬琴最早广泛流传于（）国家。扬琴属于（）类乐器。四川扬琴曲有一著名乐曲，是由李德才、李德元传谱的曲艺音乐曲牌，这首乐曲叫（）。

    正确答案： 萨泰里琴,阿拉伯,击弦,将军令
    解析： 暂无解析

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