教学过程的结构(教学进程的阶段)中，在引起学习动机之后，就是( )A．领会知识B．背记知识C．巩固知识D．运用知识E．检查知识

题目

教学过程的结构(教学进程的阶段)中，在引起学习动机之后，就是( )

A．领会知识

B．背记知识

C．巩固知识

D．运用知识

E．检查知识

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1.在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是【 】A．运用知识B．领会知识C．引起学习动机D．巩固知识

2.在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（ ）。A．引起学习动机B．领会知识C．巩固知识D．运用知识

3.在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（ ）A．运用知识B．领会知识C．引起学习动机D．巩固知识

4.教学过程的结构包括（ ）。A．引起学习动机B．领会知识C．巩固知识D．运用知识E．检查知识

参考答案和解析
正确答案：ACDE
更多“教学过程的结构(教学进程的阶段)中,在引起学习动机之后,就是( ) A.领会知识B.背记知识C.巩固知识 ”相关问题

  • 第1题：

    教学过程的结构包括（　　）。

    A 、 引起学习动机
    B 、 引导学生领会知识
    C 、 巩固知识
    D 、 引导和组织学生运用知识
    E 、 检查知识

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第2题：

    教学过程的结构(教学进程的阶段)中，在引起学习动机之后，就是（）
    A.领会知识
    B.背记知识
    C.巩固知识
    D.运用知识
    E.检查知识


    答案：A,C,D,E
    解析：
    学生认识的基本阶段：(1)引起学习动机。教师通过激发学生的求知欲、培养学生的学习兴趣、启发学生的责任感来调动学生学习的主动性、积极性。(2)领会知识。领会知识包括使学生感知与理解教材，这是教学过程的中心环节。(3)巩固知识。教师通过组织各种各样的复习，使学生对学习过的材料再记忆，并在头脑中形成巩固的联系。(4)运用知识。教师组织一系列的教学实践活动引导学生动脑、动口、动手，以形成技能技巧，并把知识转化为能力。(5)检查知识。教师通过作业、提问、测验、调查等方式检查学生掌握知识的质量，获得关于教学效果的反馈信息，以调整教学进程与要求；同时帮助学生了解自己掌握知识技能的情况，发现学习上的问题，及时调整学生学习的方式与步调，提高学习效率。

  • 第3题：

    在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（　　）。

    A.引起学习动机
    B.领会知识
    C.巩固知识
    D.运用知识

    答案：B
    解析：
    领会知识是教学过程的中心环节。

  • 第4题：

    教学过程的结构是指教学过程的基本阶段，包括（）。
    A.引起学习动机
    B.领会知识
    C.巩固知识
    D.运用知识
    E.检查知识


    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    这五项都是。教学过程的结构包括：引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识和检查知识。(见第二节)

  • 第5题：

    教学过程的结构(教学进程的阶段)中，在引起学习动机之后，就是（）。
    A.领会知识
    B.背记知识
    C.巩固知识
    D.运用知识
    E.检查知识


    答案：A,C,D,E
    解析：
    教学过程的结构是指教学过程的基本阶段。按照教师组织教学活动所要求实现的不同认识任务，可以划分出教学过程中学生认识的不同阶段：(1)引起学习动机；(2)领会知识；(3)巩固知识；(4)运用知识；(5)检查知识。所以本题选ACDE。

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