美国实用主义教育家杜威认为，教学过程是学生____的不断改造和增大意义的过程。是“从做中学”的过程。
题目
美国实用主义教育家杜威认为，教学过程是学生____的不断改造和增大意义的过程。是“从做中学”的过程。
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第1题：
美国实用主义教育家杜威认为，教学过程是学生_____________的不断改造和增大意义的过程。是“从做中学”的过程。
正确答案：
直接经验
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第2题：
实用主义教育家杜威认为教学过程是“从做中学”的过程．()
正确答案：√
√【解析】这是杜威的一个主要教育思想．
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第3题：
19世纪末，美国实用主义教育家杜威则认为，教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程，是（ ）的过程。答案：“从做中学”,解析： -
第4题：
美国实用主义教育家杜威认为．教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程即“____________”的过程。
正确答案：
从做中学
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第5题：
19世纪末，美国实用主义教育家杜威则认为，教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程，是 的过程。
正确答案：
“从做中学”