（ ）是指以少数的学生为对象，在较短的时间内（5—20分钟），尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。A、组织化观摩B、非组织化观摩C、反思性教学D、录像教学E、微格教学
题目
（ ）是指以少数的学生为对象，在较短的时间内（5—20分钟），尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。
A、组织化观摩
B、非组织化观摩
C、反思性教学
D、录像教学
E、微格教学
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第1题：
（ ）是指以少数的学生为对象，在较短的时间内(5～20分钟)，尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。答案：微格教学,解析：提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。 -
第2题：
.（ ）是指以少数的学生为对象，在较短的时间内(5～20分钟)，尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。答案：微格教学,解析： -
第3题：
( )是指以少数的学生为对象，在较短的时间内（5—20分钟）尝试做小型的课堂教学, 一般将这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。
A.微格教学 B.课堂教学
C.课外教学 D.录像教学答案：A解析：【考査要点】本题主要考查考生对常见教学模式的了解。
【名师详解】本题是对微格教学概念的考查。考生要对有关教学的概念熟记。本题选A。 -
第4题：
（）是指以少数的学生为对象，在较短的时间内(5—20分钟)，尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。
A.组织化观摩
B.非组织化观摩
C.反思性教学
D.录像教学
E.微格教学答案：E解析：微格教学是指以少数的学生为对象，在较短的时间内(5—20分钟)，尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。微格教学使教师分析自己的教学行为更加直接和深入，增强了改进教学的针对性，因而往往比正规课堂教学的经验更有效。研究表明，微格教学的效果在四个月后仍很明显。 -
第5题：
（）是指以少数的学生为对象，在较短的时间内(5～20分钟)，尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。
A.组织化观摩
B.非组织化观摩
C.反思性教学
D.录像教学
E.微格教学答案：E解析：本题考查微格教学的概念，故选E。