什么是教学目标?教学目标与教育目的、培养目标之问的关系如何?
题目
什么是教学目标?教学目标与教育目的、培养目标之问的关系如何?
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系，它们彼此相关。但不能相互取代。目的与目标根本不同，目标可以测量，而目的是不能测量的。
教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系，它们彼此相关。但不能相互取代。目的与目标根本不同，目标可以测量，而目的是不能测量的。
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第1题：
什么是教学目标?教学目标与教育目的、培养目标之间的关系如何？
正确答案：
教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系，他们彼此相关，但不能相互取代。目的与目标根本不同，目标可以测量，而目的是不能测量的。 -
第2题：
教学目标与教育目的、培养目标是（ ）的关系。答案：具体与抽象,解析： -
第3题：
教学目标、教育目的、培养目标从宏观至微观的顺序为：
A．教学目标→教育目的→培养目标
B．教学目标→培养目标→教育目的
C．培养目标→教育目的→教学目标
D．教育目的→培养目标→教学目标
具体；抽象 -
第4题：
什么是教学目标?教学目标与教育目的、培养目标之间的关系如何?答案：解析：教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系，它们彼此相关，但不能相互取代。目的与目标根本不同，目标可以测量，而目的是不能测量的。 -
第5题：
教学目标与教育目的、培养目标之间的关系如何答案：解析：【要点】教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系，它们彼此相关，但不能相互取代。目的与目标根本不同，目标可以测量，而目的是不能测量的。