中学教师的专业发展，主要是通过新教师的辅导和在职教师的________两条途径来实现的。

题目

中学教师的专业发展，主要是通过新教师的辅导和在职教师的________两条途径来实现的。

相似考题

1.教师的专业发展主要通过新教师的__________和__________两条途径来实现。

2.教师专业发展是以实践为导向的,主要通过教师在职培训这一条途径来实现。()此题为判断题(对，错)。

3.教师的专业发展主要通过新教师的____和____两条途径来实现。

4.教师的专业发展主要通过新教师的 ________和 ________两条途径来实现。

更多“中学教师的专业发展,主要是通过新教师的辅导和在职教师的________两条途径来实现的。 ”相关问题

  • 第1题：

    教师个体专业发展的最直接、最昔遍的途径是( )

    A.自我教育

    B.师范教育

    C.在职培训

    D.新教师的入职辅导


    正确答案：A

  • 第2题：

    教师个体专业化发展的最直接途径是（ ）

    A、 自我教育
    B、 师范教育
    C、 入职辅导
    D、 在职培训

    答案：A
    解析：
    教师的自我教育是专业化的自我建构，它是教师个体专业化发展的最直接最普遍的途径。教师的自我教育是专业理想确立、专业情感积 淀、专业技能提高、专业风格形成的关键。

  • 第3题：

    实现教师个体专业性发展，主要可以通过（ ）

    A、 师范教育
    B、 家庭教育
    C、 新教师的人职辅导
    D、 在职培训
    E、 自我教育

    答案：A,C,D,E
    解析：
    一般认为，教师专业发展有三种取向：理智取向、实践一一反思取向、文化生态取向。实现教师个体专业发展的途径主要包括师范教育、 新教师的人职辅导、教帅的在职培训、教师专业发展学校和教师的自我教育。

  • 第4题：

    教师个体专业发展的途径有（ ）

    A.师范教育
    B.入职辅导
    C.在职培训
    D.自我教育

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第5题：

    实现教师个体专业性发展，主要可以通过（ ）。
    A.师范教育 B.家庭教育 C.新教师的入职辅导 D.在职培训 E.自我教育


    答案：A,C,D,E
    解析：
    实现教师个体专业发展的途径主要有：师范教育、新教师的人职辅导、在职培训、自我教育。

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