更多“学生的学习过程是以自身先前知识和__________基础的。是在教学过程的背景下壶的,学习的 ”相关问题
  • 第1题:

    在影响学教过程的因素中。学生的先前基础知识、学习方式、智力水平、兴趣和需要差异等属于( )。

    A.文化差异因素

    B.社会差异因素

    C.群体差异因素

    D.个体差异因素


    正确答案:D
    学生是学习的主体因素,主要从两个方面来影响学教过程,一是群体差异,包括年龄、性别和社会文化差异等;二是个体差异,包括先前知识基础,学习方式、智力水平、兴趣和需要差异等。

  • 第2题:

    下列哪一句话是片面的或不正确的( )

    A.教学过程是一种特殊的认识过程
    B.教学过程主要是教师向学生传授知识、技能的过程
    C.教学过程中,学生主要是以学习间接经验为主
    D.教学过程是学生在教师的引导下学习和掌握知识的过程,而不是学生独立的发现活动

    答案:B
    解析:
    这个题目考查对教学过程本质的认识,教学过程实际上是教师和学生共同参与活动的过程,是在教师指导下学生的认识过程,教师的指导和学生的自主学习是构成教学过程的主要活动,并不是单纯的教师传授知识的过程。因此,答案选B。

  • 第3题:

    33、学生的先前已有知识会影响对新知识的学习,这个影响过程是自动发生的,无需教师触发。


    正确

  • 第4题:

    在影响学教过程的因素中,学生的先前基础知识、学习方式、智力水平、兴趣和需要差异等属于()。


    A.文化差异因素
    B.社会差异因素
    C.群体差异因素
    D.个体差异因素

    答案:D
    解析:

  • 第5题:

    11、以下关于建构主义的学习观点正确的有哪些?

    A.学习是学生自己建构知识的过程

    B.学习是学生根据自己的经验背景,对外部信息进行主动选择、加工和处理,从而获得意义

    C.学习是新旧知识经验之间的双向的相互作用过程

    D.学习是学生与学习环境互动的过程


    学习是一种机械的接受过程