在教学的“循序渐进原则”中，“序”一是指学科的逻辑顺序，二是指__________。
题目
在教学的“循序渐进原则”中，“序”一是指学科的逻辑顺序，二是指__________。
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
学生的认识发展顺序
学生的认识发展顺序
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第1题：
循序渐进原则中的“序”是指 ( )A、教材的逻辑顺序
B、学生的认识顺序
C、教的顺序
D、学的顺序
参考答案：AB
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第2题：
化学教材编制的重要原则之一是要“三序合一”．下列不属于三序的是（ ）。A、学科知识的逻辑顺序
B、学生的认知发展顺序
C、教师的认知发展顺序
D、学生的心理发展顺序答案：C解析：教材的编排要考虑学生的心理发展和认知以及学科知识的逻辑顺序，而与教师的认知顺序无关。 -
第3题：
在体操教学中,（ ）原则是指…….体育科学技术和体操学科的发展水平。A、循序渐进
B、直观性
C、巩固与提高
D、因材施教答案：A解析： -
第4题：
循序渐进教学原则中的“序”是指学生认识能力的发展顺序。
正确答案：
错误。此说法不全面。“序”有两层含义：一是学科的逻辑系统；二是学生认识能力的发展顺序。 -
第5题：
“循序渐进原则”中的“序”指的是（ ）A.学生的身心发展规律
B.学科的知识逻辑
C.课堂的组织顺序
D.学生的认知顺序
E.课堂教学的进行答案：A,B,D解析：循序渐进的“序”包括两大方面，即科学知识的逻辑顺序和学生身心发展规律，其中，学生发展规律包括学生认识能力的发展顺序、学生的认识顺序以及学生生理发展节律。