在档案袋评定法中，档案袋内容的选择和提交是由教师决定的。 （ ）此题为判断题(对，错)。

题目

在档案袋评定法中，档案袋内容的选择和提交是由教师决定的。 （ ）

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.按照不同建档案袋的目的不同,可以将档案袋分为()。A.产品档案袋B.结果档案袋C.过程档案袋D.进步档案袋

2.建立档案袋可以参考以下步骤,一是明确建立档案袋的目的和所要评价的教学目标,二是选择档案袋的内容,三是设计确定档案袋方法和规则。()此题为判断题(对，错)。

3.它由教师、管理者、学区所建立的学生作品集。其评价标准是预定的。用来向家长和管理者提供学生在作品方面所取得成绩的标准化报告。它是指：A、理想型档案袋B、展示型档案袋C、文件型档案袋D、评价型档案袋

4.教师档案袋性质类型是什么()A、过程性教师档案袋B、结果性教师档案袋C、展示性教师档案袋D、系统性教师档案袋

参考答案和解析
正确答案：×
更多“在档案袋评定法中,档案袋内容的选择和提交是由教师决定的。 ( ) ”相关问题

  • 第1题：

    关于档案袋评价的基本特点， 下面哪一种表述是错误的 【 】

    A．档案袋具有反思的功能

    B．档案袋的内容要有真实性

    C．档案袋的内容要有个性

    D．档案袋里的内容可以任意添加


    正确答案：D

  • 第2题：

    11、关于档案袋评价，下列各项中说法错误的一项是（）。

    A．不同类型档案袋实现的评价目的是不同的

    B．同一个档案袋可以服务于不同的评价目的

    C．学生自主决定将能够佐证学习表现的证据放入档案袋中

    D．教师可以代替学生决定哪些学习证据可以放入档案袋中


    ABCD

  • 第3题：

    3、以下对“教师自评”说法正确的是

    A．教师自评是总结性教学评价中具有效力的改进源泉，有助于教师发现自身的优势和不足

    B．在各类教学评价中，教师自评可以更客观、更全面地反映教学情况，具有较高的信度

    C．教学档案袋是一种适合教师自评的教学评价工具

    D．教师自评需要包含教师的自我反思，反映教学中的不足，不利于保护教师的自尊心


    A

  • 第4题：

    5、档案袋的基本成分是儿童的作品，包括儿童自己完成作品过程的描述和记录，以及儿童、教师以及同伴对作品的评价；作品的收集是有目的、有计划性的，而不是随意的；档案袋评价尊重儿童个体的发展差异，更加关注纵向的学习与发展过程；教师以及家长要对档案袋内容进行合理的分析与解释。


    ABCD

  • 第5题：

    16、教师在实施档案袋评价的过程中需要注意的共性问题有（）。

    A．明确档案袋评价的目的

    B．建议并指导学生收集作品、材料及其数量

    C．和学生一起确定档案袋评价的标准

    D．适时提醒并指导学生进行自我评价


    包括1.目标的确定；2.作品产生的过程；3.精选作品；4.展览；5.会议。

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