学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（ ）。A．智力因素 B．非智力因素 C．理性因素 D．感知因素

题目

学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（ ）。A．智力因素 B．非智力因素 C．理性因素 D．感知因素

相似考题

1.非智力因素是指影响儿童智力发展的个性品质,包括他的兴趣、动机、情绪、意志、性格和行为习惯等。()此题为判断题(对，错)。

2.学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（ ）。A．智力因素B．理性因素C．非智力因素D．感知因素

3.学生的好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指( )A.智力因素 B.非智力因素 C.理性因素 D.感性因素

4.调动学生的非智力因素包括调动学生的()。A、动机B、兴趣C、感情D、意志

参考答案和解析
正确答案：B
本题考查了非智力因素的含义。学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素都属于非智力因素。 
更多“学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指( )。A.智力因素B.非智力因素C.理性因素D ”相关问题

  • 第1题：

    学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（　　）。

    A 、 智力因素
    B 、 非智力冈素
    C 、 理性因素
    D 、 感知因素

    答案：B
    解析：
    本题考查了非智力因素的含义。学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素都属于非智力因素。

  • 第2题：

    学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质因素实际上是指（ ）。
    A.智力因素 B.理性因素
    C.非智力因素 D.感知因素


    答案：C
    解析：
    学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质都属于非智力因素。

  • 第3题：

    5、学习者的学习动机、兴趣、个性、情绪以及不良的学习习惯等（）,也是造成学习障碍的原因。

    A．智力因素

    B．心理因素

    C．非智力因素

    D．认知因素


    非智力因素

  • 第4题：

    诸如兴趣、好恶、意志以及其他个性品质实际上是指学生的（　　）

    A.智力因素
    B.理性因素
    C.非智力因素
    D.感知因素

    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    学生的兴趣、好恶、意志以及其它个性品质等因素实际上是指非智力因素。

    A对

    B错


    对
    略

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