学生的好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指( )A.智力因素 B.非智力因素 C.理性因素 D.感性因素

题目
学生的好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指( )

A.智力因素
B.非智力因素
C.理性因素
D.感性因素
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1.教师的__________是指教师的个性，情绪、健康以及处理人际关系的品质等。

2.教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康以及____________的品质等。

3.( )着重对学生的自我意识、情绪的自我调适、意志品质、人际交往与沟通、群体协作的技能等进行辅导，以培养学生良好的个性心理品质与社会适应能力。A、学习辅导B、人格辅导C、生活辅导D、职业辅导

4.非智力因素是指影响儿童智力发展的个性品质,包括他的兴趣、动机、情绪、意志、性格和行为习惯等。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（ ）。A．智力因素 B．非智力因素 C．理性因素 D．感知因素


    正确答案：B
    本题考查了非智力因素的含义。学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素都属于非智力因素。 

  • 第2题：

    诸如兴趣、好恶、意志以及其他个性品质实际上是指学生的（　　）

    A.智力因素
    B.理性因素
    C.非智力因素
    D.感知因素

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    教育的个性、情操、健康以及处理人际关系的品质等是教育的{ }。


    答案：人格特征,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第4题：

    人口心理素质包括认识品质、情感品质、意志品质和个性品质。（）


    正确答案:正确

  • 第5题：

    心理状况是指（）等心理因素。

    • A、精神状态
    • B、意志品质
    • C、情绪特点
    • D、性格特征

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    （）指情绪认识能力意志品质个性等

    • A、体格
    • B、体能
    • C、适应能力
    • D、心理因素

    正确答案:D

  • 第7题：

    影响谈判者决策能力的主要因素是（）

    • A、个性特征
    • B、意志品质
    • C、气质类型
    • D、心理素质

    正确答案:B,D

  • 第8题：

    所谓（），主要是指影响智力活动的各种个性品质，主要是指学习的兴趣，学习的积极性、意志、自信心等。


    正确答案:非智力因素

  • 第9题：

    判断题
    心理因素指情绪、认识能力、意志品质、个性等
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    心理状况是指（）等心理因素。
    A

    精神状态

    B

    意志品质

    C

    情绪特点

    D

    性格特征


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）指情绪认识能力意志品质个性等
    A

    体格

    B

    体能

    C

    适应能力

    D

    心理因素


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    学生的兴趣、好恶、意志以及其它个性品质等因素实际上是指非智力因素。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（　　）。

    A 、 智力因素
    B 、 非智力冈素
    C 、 理性因素
    D 、 感知因素

    答案：B
    解析：
    本题考查了非智力因素的含义。学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素都属于非智力因素。

  • 第14题：

    学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质因素实际上是指（ ）。
    A.智力因素 B.理性因素
    C.非智力因素 D.感知因素


    答案：C
    解析：
    学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质都属于非智力因素。

  • 第15题：

    学生的兴趣、好恶、意志以及其它个性品质等因素实际上是指非智力因素。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第16题：

    学生的兴趣、好恶、意志以及其它个性品质等因素实际上是指非智力因素。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品等因素实际上是指（）

    • A、智力因素
    • B、非智力因素
    • C、理性因素
    • D、感知因素

    正确答案:B

  • 第18题：

    学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（）。

    • A、智力因素
    • B、非智力因素
    • C、理性因素
    • D、感知因素

    正确答案:B

  • 第19题：

    心理因素指情绪、认识能力、意志品质、个性等


    正确答案:正确

  • 第20题：

    人的行为属于意志行动，（）是意志过程的个人特点，它既是指个人个性中意志品质特点，又是指人们为了达到既定目的而自觉努力的程度。

    • A、意志果断性
    • B、意志自觉性
    • C、意志力
    • D、意志坚韧性

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（　）。
    A

    智力因素

    B

    非智力因素

    C

    理性因素

    D

    感知因素


    正确答案： B
    解析： 本题考查了非智力因素的含义。学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素都属于非智力因素。

  • 第22题：

    单选题
    人的行为属于意志行动，（）是意志过程的个人特点，它既是指个人个性中意志品质特点，又是指人们为了达到既定目的而自觉努力的程度。
    A

    意志果断性

    B

    意志自觉性

    C

    意志力

    D

    意志坚韧性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    (2015河南洛阳)学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指()。
    A

    智力因素

    B

    理性因素

    C

    非智力因素

    D

    感性因素


    正确答案： D
    解析：

  • 第24题：

    填空题
    所谓（），主要是指影响智力活动的各种个性品质，主要是指学习的兴趣，学习的积极性、意志、自信心等。

    正确答案： 非智力因素
    解析： 暂无解析

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