下列说法正确的是( )。A.婴儿主要依靠与具体事物和事件联系进行时间定向B.4岁以后,儿童开始能够学习对持续时间进行估计C.儿童时间知觉发展的方向是时间知觉与时间概念结合起来D.5岁以后儿童能够以行动作为估计时间的参照物

题目

下列说法正确的是( )。

A.婴儿主要依靠与具体事物和事件联系进行时间定向

B.4岁以后,儿童开始能够学习对持续时间进行估计

C.儿童时间知觉发展的方向是时间知觉与时间概念结合起来

D.5岁以后儿童能够以行动作为估计时间的参照物


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  • 第1题:

    在下述对学前儿童理解发展的趋势和特点的描述中,正确的是()。

    A只能理解个别事物

    B主要依靠语词进行理解

    C对事物的理解始终情绪化

    D逐渐能理解事物的相对关系


    D

  • 第2题:

    儿童开始能够辨别前后方位的时期是()。

    A.3岁

    B.4岁

    C.5岁

    D.6岁


    4岁

  • 第3题:

    【单选题】下列说法正确的是:

    A.婴儿主要依靠与具体事物和事件联系进行时间定向

    B.4岁以后,儿童开始能够学习对持续时间进行估计

    C.儿童时间知觉发展的方向是时间知觉与时间概念结合起来

    D.5岁以后儿童能够以行动作为估计时间的参照物


    若居室温度较低,对新生儿要注意保暖,同时避免居室太干燥;降生在冬天,新生儿居室的适宜温度为20℃~22℃;早产儿居室温度以24℃~25℃为宜;降生在暑天,生后头几天,若母乳少,要喂足水分

  • 第4题:

    下列说法正确的是()。

    A婴儿主要依靠与具体事物和事件联系进行时间定向

    B4岁以后,儿童开始能够学习对持续时间进行估计

    C儿童时间知觉发展的方向是时间知觉与时间概念结合起来

    D5岁以后儿童能够以行动作为估计时间的参照物


    C

  • 第5题:

    下列说法中,正确的是()。

    A.2岁孩子的思维水平与3岁孩子的思维水平不同

    B.思维是幼儿生活活动的基础

    C.所谓直观行动思维,是指儿童依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维,即依靠具体事物的表象及对具体形象的联想而进行的思维

    D.教师组织的活动能否成为幼儿的问题情境,这与问题的选择有很大关系


    ABC