第1题:
第2题:
第3题:
英语教学中使用的各种教学方法、方式和手段都可以在初中英语课程和教学的()中获得。
A课程标准
B教学设计
C英语教学知识
D专业技能训练
第4题:
教学评价的目的是促进英语学习,改善英语教学,完善课程设计,监控学业质量。
第5题:
把信息技术作为探索研究工具,学生们运用信息技术进行Movie主题的探索,这是信息技术在英语学科中的()运用形式。
第6题:
理解和全面贯彻()是完成英语教学任务的根本保证。
第7题:
英语教学原则
英语教学目标
英语教学模式
英语教学方法
第8题:
让学生了解老师的家庭情况
培养学生的创新思维能力
让学生形成竞争意识
激发学生的学习兴趣
第9题:
采用学生朗读形式教学
扩大和紧密英语学习共同体
促进学生主动建构的英语学习
创设英语学习环境
第10题:
对
错
第11题:
提高学习兴趣
消除感官疲劳
与国际英语教学手段接轨
能活化所学英语的情境、语境,便于在用中学
第12题:
优化了教学目标
优化了教学条件
优化了教学过程
优化了教学资源
第13题:
第14题:
正确理解和全面贯彻()是完成英语教学任务的根本保证。
A英语教学原则
B英语教学目标
C英语教学模式
D英语教学方法
第15题:
小学英语教学属于第二语言教学
第16题:
小学英语教学的重点是()。
第17题:
教育部之所以在《小学开设英语课程的指导意见》和《英语课程标准》(实验稿)中强调现代化教学手段是因为它具有许多功能,比如()。
第18题:
下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有()
第19题:
为教师的演示教学提供新方式
扩大和紧密英语学习共同体
促进学生主动建构的英语学习
创设英语学习环境
第20题:
课程标准
教学设计
英语教学知识
专业技能训练
第21题:
英语教学原则
英语教学目标
英语教学模式
英语教学方法
第22题:
对
错
第23题:
优化了教学目标
优化了教学条件
优化了教学过程
优化了教学资源