第1题:
班主任日常组织管理工作包括哪些?
第2题:
班主任的工作任务很庞杂,()是班主任工作的核心任务,也是最为复杂最为困难的任务。
第3题:
在《中小学班主任工作规定》中,班主任角色的定位不包括()
第4题:
班级日常管理有以下内容()
第5题:
对学生的教育管理是班主任工作的核心任务,也是最为复杂最为困难的任务。简述班主任的教育任务有哪些?
第6题:
搞好班级的经常性管理工作是班主任工作的()。
第7题:
下列不属于《中小学班主任工作条例》中规定的班主任工作职责和任务的是()
第8题:
班级建设
教育学生
班级管理
联系家长
第9题:
班长
校长
德育主任
班主任
第10题:
活动指导、综合评价、沟通协调
活动指导、综合评价、经费筹集
活动指导、经费筹集、沟通协调
经费筹集、综合评价、沟通协调
第11题:
学生日常思想道德教育的实施者
学生健康成长的引导者
学生自我完善的辅导者
学生管理工作的主要实施者
第12题:
了解学生
组织社会实践
做好家教工作
做好学生的综合素质工作
第13题:
()仍是班主任工作的基本内容,但班主任工作的内容日趋多元化。
第14题:
()是学生健康成长的指导者和引路人,肩负着班级日常管理和德育工作的重要职责。
第15题:
小学班级管理中,既是做好班主任工作的基础条件,又是决定班主任工作成效的主要因素是()
第16题:
小学班主任工作的具体任务包括()。
第17题:
班主任的工作任务很多,也很复杂,其中()是班主任工作的首要任务。
第18题:
班主任的职责与任务包括学生工作、日常管理和()。
第19题:
班主任工作的具体任务包括()
第20题:
第21题:
班主任工作职责
班主任自身素质
班主任学生的质量
对班级学生了解
第22题:
对学生进行品德教育
教育学生努力学习
指导学生校外、课外生活和活动
管理班集体,指导少先队工作
协调各任课老师的工作
第23题:
班主任工作职责
班主任自身素质
班级学生的质量
对班级学生的了解