瑞士心理学家皮亚杰认为,个体的认知是按照从感知运算水平→前运算水平→具体运算水平→形式运算水平发展的,这说明了人的身心发展的哪一规律( )
A.身心发展的阶段性
B.身心发展的顺序性
C.身心发展的不平衡性
D.身心发展的互补性
第1题:
第2题:
第3题:
瑞士心理学家皮亚杰认为,个体认知按照感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平的顺序发展,这表明个体身心发展具有()
A.阶段性
B.顺序性
C.不平衡性
D.互补性
第4题:
第5题:
皮亚杰认为2-7岁的儿童的认知水平正处在()
A感知运动阶段
B前运算阶段
C具体运算阶段
D形式运算阶段