美国学者古德莱德认为课程存在着五种不同的层次:理想的课程、正式的课程、领悟的课程、运作的课程和(
A.做的课程 B.经验的课程<P> C.实验的课程 D.体验的课程
B.经验的课程
第1题:
第2题:
美国学者古德莱德把课程分为理想课程、文件课程、()、实施课程、()五个层次。
理解课程;经验课程
略
第3题:
2、按照美国学者古德莱德的课程层次理论,教师在课堂中实施的课程属于()
A.理想的课程
B.正式的课程
C.领悟的课程
D.运作的课程
第4题:
第5题:
美国学者古德莱德将课程分为理想的课程、()、()、()和()等五个层次。