更多“学校对学生进行德育的特殊途径是( )。 A.正面教育原则B.集体教育原则 C.知行统一原则 ”相关问题
  • 第1题:

    学校对学生进行德育的特殊途径是()。
    A.正面教育原则
    B.集体教育原则
    C.知行统一原则
    D.因材施教原则


    答案:D
    解析:
    因材施教原则是学校对学生进行德育的特殊途径。

  • 第2题:

    在德育工作中,要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是( )

    A.集体教育和个别教育相结合的原则
    B.正面教育与纪律约束相结合的原则
    C.知行统一的原则
    D.教育影响的一致性和连贯性原则

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    某学校团支部在德育主题班会后组织学生去福利院关爱智障儿童。这体现德育的( )。

    A.导向性原则
    B.正面教育原则
    C.因材施教原则
    D.知行统一原则

    答案:D
    解析:
    学校团支部在主题班会后组织学生到福利院进行关爱活动,践行主题班会思想,体现德育的知行统一原则。

  • 第4题:

    在德育中,要注意“一把钥匙开一把锁”是贯彻了()。
    A.正面教育原则
    B.集体教育原则
    C.知行统一原则
    D.因材施教原则


    答案:D
    解析:
    “一把钥匙开一把锁”这句俗语的意思是说每把锁都有自己的特征,只有根据这种特征配置的钥匙才能打开它。同样的道理,每个学生都有他的个性特征,只有从学生的思想认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育,才能使每个学生的品德得到最好的发展,即德育要遵循因材施教原则。

  • 第5题:

    因势利导,“一把钥匙开一把锁”体现的是德育原则中的( )

    A.从学生实际出发原则
    B.知行统一原则
    C.集体教育和个别教育相结合原则
    D.依靠积极因素,克服消极因素原则

    答案:A
    解析:
    本题考查德育的基本原则。
    每个学生都具有不同的个性特点和内心精神世界,教育者要在充分了解和认识学生的基础上,因势利导,做到“一把钥匙开一把锁”,以收到良好效果。这所体现的是德育原则中从学生实际出发的原则。