参考答案和解析
正确答案:
(×)。学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生而起作用。 
更多“学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过教师而起作用。 ”相关问题
  • 第1题:

    学生是学习的主体,任何教学手段必须通过学生起作用。 ( )


    答案:对
    解析:
    每个学生都有自己的感官、头脑、性格、知识和思想,教师不可能代替学生读书,不可能代 替学生感知、观察与分析,更不可能代替学生掌握规律。因而,学生是学习的主体。

  • 第2题:

    学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有()。
    A.年龄差异
    B.性别差异
    C.社会文化差异
    D.已有认知结构差异
    E.学习方式差异


    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生起作用。学生这一要素主要从两个方面来影响学与教的过程。(1)群体差异,包括年龄、性别和社会文化差异等。(2)个体差异,包括先前知识基础、学习方式、智力水平、兴趣和需要等差异。群体差异和个体差异是任何学习和教学的重要内在条件。在学生这一要素中,无论群体差异还是个体差异,都是教育心理学研究的主要范畴。

  • 第3题:

    学习的主体因素指( )。

    A.学生
    B.教师
    C.教学手段
    D.教学环境

    答案:A
    解析:
    学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生而起作用。

  • 第4题:

    学生是学习的主体因素,任何教学必须通过学生而起作用。()


    答案:对
    解析:

  • 第5题:

    学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生而起作用。( )


    答案:对
    解析:
    学生主体性的形成是教育成功的条件,没有个体主动积极的参与,学生的主动发展是难以实现的。