第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
课堂教学评价是促进()、教师专业发展和提高课堂教学质量的重要手段。
第7题:
教师要关注各种评价活动和结果对学生学习和教师教学的反拨作用,要反思()。
第8题:
美术课程评价是促进学生全面发展,改进教师的教学,促进()的重要环节。
第9题:
评价的目的是了解学生学习的过程和结果,促进学生的()以改善教师的教学过程和提高教学质量。
第10题:
教师收集与学生学习成绩有关的信息并判断学生学习成绩质量的过程和行为叫做()
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
以下关于学习评价的说法正确的是()
第18题:
根据你对教学评价的理解,以下描述正确的是()。
第19题:
美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学,促进美术课程不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是《美术课程标准》。
第20题:
评价的目的是了解学生学习的过程和结果,促进学生的()以改善教师的教学和提高教学质量。
第21题:
教学评价主要是对学生学习效果的评价和()的评价。
第22题:
教学评价的主体是教师,不需要学生参与
教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价
教学评价的内容可以是教师实施教学的过程,也可以是学生的表现
对学生学习效果的评价,最重要的是查看他的考试成绩
教学评价需要采用一些用效的技术手段
第23题:
诊断功能
反馈功能
导向功能
检验功能
第24题:
开展历史调查
撰写历史论文
进行历史制作
建立历史学习档案