有关历史课堂讨论的表述，正确的是（ ）。A.讨论范围不应超出历史教科书范围 B.历史课堂讨论问题应围绕教学的重点 C.学生提出不同的看法时，教师要及时纠正 D.学生不必事先了解讨论问题所涉及的史事

题目
有关历史课堂讨论的表述，正确的是（ ）。


A.讨论范围不应超出历史教科书范围
B.历史课堂讨论问题应围绕教学的重点
C.学生提出不同的看法时，教师要及时纠正
D.学生不必事先了解讨论问题所涉及的史事
相似考题

1.课堂讨论应首先选择合适的_____.A、讨论时间B、讨论方式C、讨论内容D、讨论对象

2.下列不属于课堂教学方法的是()。A.课堂准备B.课堂问答C.小组讨论D.课堂讲演

3.比较适合新手教师采用的课堂设计形式是（　　）。A.特殊的课堂设计形式 B.基本的课堂设计形式 C.暂时的课堂设计形式 D.全班讨论的课堂设计形式

4.下列有关制定纪律与课堂常规的原则说法错误的是哪一项()?A.课堂常规应该少而精，内容表述应以正向引导为主B.课堂常规应及时制定和不断调整，实施发展性纪律与课堂常规C.课堂常规应体现教师个人好恶，学生的讨论与认同意义不太大D.课堂常规应明确、合理、必要和可行

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  • 第1题：

    课堂讨论的性质
    师生之间、生生之间共同讨论、探究与解决问题，学生由此获得知识技能、发展能力与人格。
    略

  • 第2题：

    翻转课堂中的课堂讨论是自发的、无组织的学习。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    在高中历史课堂上，历史老师组织学生讨论：俄国十月革命和中国新民主主义革命的道路问题。你认为两国革命道路有何不同？


    正确答案: 城市中心道路；井冈山道路（农村包围城市，最后夺取全国政权）。

  • 第4题：

    在基于计算机网络的协作学习方式中，常用的协作教学策略有（）。

    • A、课堂讨论、角色扮演、竞争、协同、和伙伴等五种
    • B、课堂讲授、角色扮演、竞争、协同、和伙伴等五种
    • C、课堂测验、课堂讨论、竞争、协同、和伙伴等五种
    • D、课堂讲授、课堂讨论、竞争、协同、和伙伴等五种

    正确答案:A

  • 第5题：

    按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是互补性讨论。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    简述课堂讨论的策略（怎样组织和引导课堂讨论？）。


    正确答案: ⑴创设课堂讨论情景，提出富有挑战性的、有价值的、能吸引住学生的问题与课题；
    ⑵教师要以平等身份与学生展开讨论，要绝对尊重学生人格，创设良好的讨论氛围；
    ⑶教师要帮助学生建立良好的课堂讨论习惯与规范。

  • 第7题：

    下列承转语表述正确的是（）

    • A、为此，特作如下决定
    • B、经研究决定
    • C、现将有关事项决定如下
    • D、经讨论决定

    正确答案:A,B

  • 第8题：

    讨论法是历史课堂中常使用的教学方法，简述运用讨论法要注意的问题。


    正确答案: （1）民主性原则：该原则要求教师要为讨论的开展创造一种宽松和谐的民主气氛，教师务必避免以权威自居，也避免在引导中下定论。
    （2）全面性原则：该原则要求讨论应面向全体学生，全员参与讨论让不同层次的学生都能在讨论中有收获。
    （3）有效性原则：该原则要求任何形式的讨论都应当有效--有助于某些教学目标的实现。
    （4）鼓励性原则：该原则要求教师在讨论中始终关注学生、信任学生、鼓励学生。

  • 第9题：

    问答题
    讨论法是历史课堂中常使用的教学方法，简述运用讨论法要注意的问题。

    正确答案： （1）民主性原则：该原则要求教师要为讨论的开展创造一种宽松和谐的民主气氛，教师务必避免以权威自居，也避免在引导中下定论。
    （2）全面性原则：该原则要求讨论应面向全体学生，全员参与讨论让不同层次的学生都能在讨论中有收获。
    （3）有效性原则：该原则要求任何形式的讨论都应当有效--有助于某些教学目标的实现。
    （4）鼓励性原则：该原则要求教师在讨论中始终关注学生、信任学生、鼓励学生。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是互补性讨论。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列承转语表述正确的是（）
    A

    为此，特作如下决定

    B

    经研究决定

    C

    现将有关事项决定如下

    D

    经讨论决定


    正确答案： C,B
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  • 第12题：

    单选题
    比较适合新手教师采用课堂设计形式是（）
    A

    特殊的课堂设计

    B

    基本的课堂设计

    C

    暂时的课堂设计

    D

    全班讨论


    正确答案： C
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  • 第13题：

    下列有关制定纪律与课堂常规的原则说法错误的是哪一项（）？

    A课堂常规应明确、合理、必要和可行

    B课堂常规应该少而精，内容表述应以正向引导为主

    C课堂常规应及时制定和不断调整，实施发展性纪律与课堂常规

    D课堂常规应体现教师个人好恶，学生的讨论与认同意义不太大


    D
    略

  • 第14题：

    什么是课堂讨论法？


    正确答案:是学生在教师的知指导下，围绕某一中心问题交流意见，互相启发，弄懂问题的一种教学方法。讨论前，教师应提出讨论的题目和方法，指导学生搜集资料和调查研究，编好发言提纲；讨论中，要求学生普遍发言，教师要启发诱导，鼓励学生持之有据，言之有理，围绕中心联系实际；讨论结束时，教师要全面总结，简要概括出问题的答案。

  • 第15题：

    历史课堂上，老师让学生归纳辛亥革命的历史功绩，下列表述不正确的是：（）

    • A、结束了两千多年的封建帝制
    • B、推翻了清朝的统治
    • C、使民主共和观念深入人心
    • D、改变了中国半殖民地半封建的社会性质

    正确答案:D

  • 第16题：

    大学课堂教学的讨论根据讨论的目的，可分为两种类型，其一是知识性讨论。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是（）。

    • A、互补性讨论
    • B、知识性讨论
    • C、学术性讨论
    • D、小组讨论

    正确答案:A

  • 第18题：

    下列有关课堂心理气氛的表述不正确的是（）

    • A、是班集体在课堂上所表现出来的学习情绪
    • B、是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态
    • C、课堂心理气氛是在课堂教与学的过程中产生和发展起来的
    • D、课堂活动中教师、学生的心理过程与个性特征之间的中介环节

    正确答案:A

  • 第19题：

    “课堂训练法”是员工培训的最基本方法，主要有课堂讲授和课堂讨论两部分。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    单选题
    下列有关课堂心理气氛的表述不正确的是（）
    A

    是班集体在课堂上所表现出来的学习情绪

    B

    是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态

    C

    课堂心理气氛是在课堂教与学的过程中产生和发展起来的

    D

    课堂活动中教师、学生的心理过程与个性特征之间的中介环节


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    课堂讨论的策略（怎样组织和引导课堂讨论？

    正确答案： ⑴创设课堂讨论情景，提出富有挑战性的、有价值的、能吸引住学生的问题与课题；
    ⑵教师要以平等身份与学生展开讨论，要绝对尊重学生人格，创设良好的讨论氛围；
    ⑶教师要帮助学生建立良好的课堂讨论习惯与规范。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述课堂讨论的策略（怎样组织和引导课堂讨论？）。

    正确答案： ⑴创设课堂讨论情景，提出富有挑战性的、有价值的、能吸引住学生的问题与课题；
    ⑵教师要以平等身份与学生展开讨论，要绝对尊重学生人格，创设良好的讨论氛围；
    ⑶教师要帮助学生建立良好的课堂讨论习惯与规范。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是（）。
    A

    互补性讨论

    B

    知识性讨论

    C

    学术性讨论

    D

    小组讨论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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