中学历史课程的设计思路是什么?(14分)

题目

中学历史课程的设计思路是什么?(14分)


相似考题
参考答案和解析
正确答案:
【参考答案】
  (1)课程目标明确可行;(2)课程设置的内容框架合理。
必修课为:历史(1)、历史(2)和历史(3)三个模块,分为24个专题,分别反映政治、经济、文化等领域二选修课共分为六个模块,分别为“历史上重大改革回眸”“探索历史的奥秘”“近代社会的民主思想实践”"20世纪20年代的战争与和平”“中外历史人物评说”“世界文化遗产荟萃”。这六个模块实际上是各自独立、各有侧重但又互相联系的专题。
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  • 第1题:

    你认为本节课的教学重点是什么?你的设计思路是什么?【教学设计问题】


    答案:
    解析:
    本节课的教学重点是让学生体会乐曲的情感,并能够根据乐曲的情感来进行歌曲的演唱。我是通过让多次反复聆听歌曲,并进行听音乐绘画活动,来感受歌曲的内容,并通过观看分小组讨论编配舞蹈动作来感受歌曲的情感,通过这几种方式来多方面了解歌曲的情绪,再让学生们跟随钢琴伴奏来进行歌唱。

  • 第2题:

    课程设计的思路包括目标中心思路、过程中心思路和整体设计思路,其中最早论述目标模式的是美国学者()。

    A泰勒

    B博比特

    C查特斯

    D塔巴


    B

  • 第3题:

    面向对象程序设计的基本思路是什么?


    B

  • 第4题:

    中学历史教学设计以中学历史________理论和中学历史________理论为其理论依据。


    答案:
    解析:
    教学;学习

  • 第5题:

    为什么中学历史课程要不断进行改革?


    培养学生的知识素养;培养学生的创新和实践能力;提高培养学生的人文素养;提高培养学生的公民素质