书面表达(10分)
第 77 题 请设计一个教案,达到以下目的:
1.学生能够用英语描述一段旅行。
2.能够听说读"Where are you going on holiday? I' m going to... ",用现在进行时表将来。
3.培养学生运用英语的能力。
第1题:
请设计一个教案,达到以下目的。
1.能够听、说、读、写单词和词组family,grandfather,grandmather,son,daughter,parent(s),wife,husband;
2.能够听、说、读名词所有格’s及have的第三人称单数用法has;
3.能够看懂family tree并介绍自己或者别人的家庭。
第2题:
请设计一个教案,达到以下目的。
1.能听懂、会说、会读单词rabbit,elephant,squirrel;
2.能听懂,会说,会读和会写句型be+doing;
3.引导学生在探究过程中不仅获得动物的英语表达方法,而且获得有关动物的知识;
4.培养学生热爱动物、保护动物的情感。
第3题:
请以《踩影子》为题,设计一个健康教育活动,年龄班自选。 要求: 1.上传试讲视频10分钟左右 2.上传完整教案
第4题:
请设计一个教案,达到以下目的。
1.能够听、说、读、写句型:She has…;She likes…;I have…;
2.能用英语自我介绍并介绍别人;
3.培养学生运用英语的能力。
第5题: