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  • 第1题:

    一名合格的人民教师应具备基本的知识素养包括:()。

    A、系统的马列主义理论修养;

    B、精深的专业知识;

    C、广博的文化基础知识;

    D、必备的教育科学知识


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    一名合格的人民教师应具备哪些基本的知识素养?


    答案:
    解析:
    (1)比较系统的马列主义理论修养。
    (2)精深的专业知识。
    (3)广博的文化基础知识。
    (4)必备的教育科学知识,包括教育学、心理学以及各科教材教法等。

  • 第3题:

    做一名合格的人民教师应具备什么样的素养?


    答案:
    解析:
    做一名合格的人民教师应具备以下儿点素养:
    1.思想品德修养要求具备:(1)坚定正确的政治方向;(2)对教育事业献身的精神;(3)热爱学生;(4)集体协作精神;(5)严格要求自己,为人师表。
    2.知识结构要求具有:(1)比较系统的马列主义理论修养;(2)精深的专业知识;(3)广博的文化基础知识;(4)必备的教育科学知识。
    3.能力结构方面要求具备:(1)组织教育和教学的能力;(2)语言表达能力;(3)组织管理能力;(4)自我调控能力。

  • 第4题:

    结合自身实践,阐述作为一名合格的教师应具备的职业素养有哪些?


    答案:
    解析:
    答案要点:
    作为一名合格的教师,应具备的职业素养有以下几点:
    1.品德素养(或道德素养):
    (1)坚定的政治立场和正确的政治方向;
    (2)科学的世界观、正确的人生观和价值观;
    (3)高尚的职业道德:①忠诚于人民教育事业(依法执教,严谨治教,爱岗敬业,廉洁从教);②热爱学生(全面关心学生,尊重和信任学生,严格要求学生,理解和宽容学生,解放和放飞学生);③具有团结协作的精神(善于与同事合作,善于与家长和社会合作);④以身作则,为人师表(加强修炼,言行一致)。
    2.知识素养:
    (1)广博的科学文化知识。这是因为:第一,各门学科的知识都不是孤立的,科学技术呈现出综合化的趋势;第二,当代小学生兴趣广泛,求知欲强;第三,学生获取知识的渠道增多,问题意识增强;第四,教师的职责是教书育人。
    (2)精深的学科知识。
    (3)宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识。
    3.能力素质:
    教师除了应具有敏锐的观察力、准确的判断力、深刻的思辨力、丰富的想象力和良好的应变力等一般能力之外,还应具有以下特殊能力:
    (1)对学生的发展进行分析、预测和指导的能力。首先,要善于了解学生的各种情况;其次,教师要具备分析和预测学生发展的能力;再次,教师要具备指导学生发展的能力。
    (2)驾驭教材和组织教学的能力。
    (3)精湛的语言表达能力:包括口头表达能力、体态语表达能力和书面表达能力。对教师口头表达能力的要求:一是准确、简洁、有条理;二是流畅、明快、亲切;三是活泼、幽默、传神。对体态语的表达要做到明了、准确、适当,使口头语言更具有表现力和感染力。对书面语言表达能力的要求是:观点明确,表达准确、完整,条理清楚,结构严谨。
    (4)运用现代教育技术手段的能力。
    (5)较强的组织管理能力:第一,应具有计划能力;第二,应具有组织实施能力;第三,应具有协调能力;第四,应具有常规管理能力;第五,应具有思想工作能力。
    (6)较高的教育机智。
    (7)教育科研能力。
    4.身心素养:
    (1)健康的身体。
    (2)健康的心理。表现为,第一,心胸开阔,乐观向上。第二,要有坚强的意志,做事情持之以恒。第三,情绪情感丰富,但又能善于控制自己的感情。第四,具有广泛的兴趣、爱好。

  • 第5题:

    做一名合格教师应具备哪些能力素养?请简要说明。


    答案:
    解析:
    (1)组织教育和教学的能力。
    (2)语言表达能力。
    (3)组织管理能力。
    (4)自我反思能力。