小班幼儿角色意识差,游戏主题单一,情节简单,目的性也不强。()此题为判断题(对，错)。

题目
小班幼儿角色意识差,游戏主题单一,情节简单,目的性也不强。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.小班幼儿角色游戏有哪些特点?()A.角色之间缺乏合作性B.游戏中的动作交往多于语言交往C.内容简单，情节比较单一D.游戏没有明确的主题

2.班幼儿角色游戏的特点有()。A游戏主题明确，情节丰富B喜欢与人交往但不善于分配角色常常发生冲突。C幼儿游戏的独立性强，可以自主确定主题、分配角色等D主题不稳定

3.小班同一个“娃之家”中,常常出现许多“妈妈在烧饭，每位幼儿都感到很满足”。这反映小班幼儿游戏行为特点是()A.喜欢模仿 B.喜欢合作 C.协调能力差 D.角色意识弱

4.评价幼儿的角色游戏包括()。A、角色扮演B、游戏的主题C、游戏的情节D、游戏的目的性E、游戏的主动性

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  • 第1题：

    1.幼儿园的角色游戏主题应该由教师和幼儿共同确定，小班的角色游戏更应如此。


    错误

  • 第2题：

    中班幼儿的角色游戏主题还不稳定，经常出现___________的现象，游戏情节比较简单，有了较强的___________，但___________还比较欠缺。


    C

  • 第3题：

    小班幼儿的角色游戏中没有明确的___________，往往是重复某个同样的动作，角色___________，教师应___________参与到幼儿的游戏中，帮助他们明确主题、确定角色。


    D

  • 第4题：

    1、1.幼儿园的角色游戏主题应该由教师和幼儿共同确定，小班的角色游戏更应如此。


    A

  • 第5题：

    【判断题】4、小班表演游戏的特点之一是：可以自行分配角色，但角色更换意识不强。（）

    A．Y.是

    B．N.否


    以动作表达为主;语言简单重复;同伴互动少

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