A.做中学
B.知行合一
C.做是教的中心,也是学的中心,教学做是一件事
D.手脑并用
第1题:
第2题:
美术教学目的的“两性”指美术教学目的要具有可操作性和()
A合标准性
B可模拟性
C可检测性
D科学性
第3题:
汉语国际教育背景下的汉语教学必须区分两种课堂教学,一是以 为教学目标的课堂;一是以 为教学目标的课堂。
第4题:
教学难点,一是指课文()学生难以理解的地方,二是指语文知识和()学生难以掌握的关节点。
内容方面;训练方面
略
第5题:
观看了“边说边画做教学视频”、“剪纸片做教学视频”和“美国老师怎样做教学视频”三个视频,了解到低成本、因地制宜制作教学视频的方法。