中世纪模式大学的特点是()A、宗教对大学的影响占主导地位B、大学的主要任务是培养人才C、以“自由研讨”为出发点D、以教学为主，习诵古典成风

中世纪大学是随着欧洲封建制度的确立与生产力的发展，到中世纪中后期出现的一种新 的学校，产生之初，由师生自行创立，以培养社会所需要的专业人才为目标，课程内容以实际 需要为主，教学方法比较灵活，具有鲜明的世俗性质。尽管后来由于受教会控制，宗教气氛浓 厚，繁琐哲学盛行，由世俗性转向了宗教性，但它促进了市民阶层对知识教育的重视，推动了 国内外的文化交流，打破了封建闭塞愚昧的状态。在一定意义上说，它体现了新兴资产阶级同 封建统治者的斗争，为文艺复兴运动准备了条件。 所以，题目的说法是不完全正确的

中世纪大学指11~ 17世纪欧洲各国兴起的高等学府，为近代高等教育之起源。最初的中世纪大学是一种自治的教授和学习中心。一般由一名（或数名）在某一领域有声望的学者和他的追随者自行组织起来，形成类似于行会的团体进行教学和知识交易。其办学特征表现如下：(1)目的：中世纪大学的基本目的是进行职业训练，培养社会所需的专业人才。(2)体制：中世纪大学按领导体制可分为两种：“学生”大学与“先生”大学。前者由学生主管教务，教授的选聘、学费的数额、学期的期限和授课时数等，均由学生决定；后者由教师掌管校务，学校诸事均由教师决定。(3)课程：大学的课程开始并不固定，后趋向统一，应社会需求分文、法、神、医四科进行学习。(4)制度：中世纪大学已有学位制度，学生修毕大学课程，经考试合格，可得“硕士”和“博士”学位。由于中世纪的社会性质，中世纪大学以后都逐渐为教会所控制。但其体制、特点影响深远，是近代西方大学的直接渊源。在现代西方大学高等教育的不少方面，我们能清楚地看到中世纪大学所具有的文化精神和教育特征。

西欧中世纪时期，新兴市民阶层成为社会发展的主要推动力量，追求新学问成为一种时尚，中世纪大学应运而生。最初的中世纪大学是一种自治的教授和学习中心。一般由一名（或数名）在某一领域有声望的学者和他的追随者自行组织起来，形成类似于行会的团体进行教学和知识交易。 中世纪大学的主要办学特色有：①教育目的。培养社会所需的专业人才。②领导体制。分为“学生”大学与“先生”大学。③学位制度。学生修完大学课程，经考试合格，可得“硕士”“博士”学位。④课程设置。应社会需求分文、法、神、医四科进行学习。⑤教学方法。讲演和辩论。⑥自治。学校的事物基本由学校自行管理。由于中世纪的社会性质，中世纪大学逐渐被教会所控制：但其体制、特点影响深远，是近代西方大学的直接渊源。