弗洛伊德理论在护理实践中应用的意义是（ ）A．评估病人不同发展阶段的心理社会危机B．了解健康人格形成过程中的心理需求C．鼓励个体自立自强和自己做决定D．协助病人发展健全人格E．有目的地影响和改变病人

题目

弗洛伊德理论在护理实践中应用的意义是（ ）

A．评估病人不同发展阶段的心理社会危机

B．了解健康人格形成过程中的心理需求

C．鼓励个体自立自强和自己做决定

D．协助病人发展健全人格

E．有目的地影响和改变病人

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1.艾瑞克森理论在护理实践中运用的意义在于( )。A、在护理实践中主动运用心理护理的方法B、针对病人相应发展阶段的心理社会危机给予相应的护理C、协助病人发展健全的人格D、帮助病人改善认知更好地适应生活E、完成整体护理的工作目标

2.护理心理学的研究任务是：研究心理行为的生物学和社会学基础;研究各种疾病的病人心理行为变化的一般规律和特殊的心理表现;研究心理护理方法和技术;研究和应用心理评估理论和技术;研究如何将心理学知识和技术应用于健康的维护和促进。()

3.弗洛伊德理论在护理实践中应用的意义在于( )。A、协助病人发展健全人格B、评估病人不同发展阶段的心理社会危机C、鼓励个体自立自强和自己做决定D、了解健康人格形成过程中的心理需求E、有目的地影响和改变病人

4.简述护理伦理学的基本理论及其在护理实践中的应用。

参考答案和解析
正确答案：B
更多“弗洛伊德理论在护理实践中应用的意义是( ) A.评估病人不同发展阶段的心理社会危机B.了 ”相关问题

  • 第1题：

    用“心理社会危机”来划分人格发展阶段的学者是( )。

    A、弗洛伊德
    B、皮亚杰
    C、艾里克森
    D、罗杰斯

    答案：C
    解析：
    埃里克森在弗洛伊德理论的基础上提出了社会认知发展理论，认为个体发展需要经历八个阶段，每一阶段都会有一个危机，如果危机处理的不好，将会影响下一阶段问题的解决。因此本题的答案为C。

  • 第2题：

    简述弗洛伊德的心理发展阶段理论。


    答案：
    解析：
    答案略

  • 第3题：

    4.弗洛伊德提出了著名的人格发展八阶段理论。危机是划分每个发展阶段的特征，危机的积极解决有助于自我加强，危机的消极解决会削弱自我。


    1、口唇期0-1岁 2、肛门期1-3岁 3、性器期3-6岁 4、潜伏期6-12岁 5、生殖期12-20岁

  • 第4题：

    在护理实践中应用奥伦自理理论时，应首先

    A.设计恰当的护理系统
    B.设计护理计划
    C.评估自理能力和自理需要
    D.进行行为评估
    E.进行刺激评估

    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    简述需要学说在护理实践中应用的意义。


    答案：
    解析：
    ①预测病人的需要护士可预测病 人尚未表达出的需要,对病人可能出现的问题积极采取预防措施;②理解病人的行为及心理护士 只有认识人的基本需要及其各种需要之间的相互关系和影响需要满足的因素,才能对病人的言行有较好的领悟和理解:③满足病人的各种需要护士可 在各种需要理论的指导下.通过对病人进行全面的身心评估,发现病人存在的护理问题。

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