第1题:
表现性目标的主要优点在于能够使教学目标适合于学生的个性差异,有利于激发学生的求异思维,激发学生的独创性,实行教育价值的多元性。
A对
B错
第2题:
原子发射光谱是由下列哪种跃迁产生的?()
第3题:
表现性目标的主要优点在于能够使教学目标适合于学生的个性差异,有利于激发学生的求异思维,激发学生的独创性,实行教育价值的多元性。
第4题:
激发剂
第5题:
石膏在P.S水泥中起()作用。
第6题:
粉煤灰的水硬性是自发的,不需要激发剂的激活,只要遇到水就能硬化
第7题:
熟料
石灰
石膏
第8题:
辐射能使气态原子外层电子激发
辐射能使气态原子内层电子激发
电热能使气态原子内层电子激发
电热能使气态原子外层电子激发
第9题:
SiO2
Al2O3
Ca(OH)2
Fe2O3
第10题:
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
粉煤灰必须在碱性激发剂和硫酸盐激发剂作用下,才能发挥二次水化反应。
第14题:
作为水泥混合料的激发剂,主要是指()
第15题:
“激发和培养儿童对周围世界的好奇心”这一目标适合于()。
第16题:
矿渣的活性激发剂主要有硫酸盐激发剂和碱性激发剂,其中硫酸盐激发剂主要指()
第17题:
作为水泥活性混合材料的激发剂,主要有()激发剂和()激发剂
第18题:
原子发射光谱是由下列哪种跃迁产生的?()
第19题:
辐射能对气态原子外层电子的激发
辐射能对气态原子内层电子的激发
电热能对气态原子内层电子的激发
电热能对气态原子外层电子的激发;
第20题:
对
错
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题: