下列关于表现性目标主要优点叙述正确的是()A有利于激发学生的求异思维B便于实行教育价值的多元性C能够使教学目标适合于学生的个性差异D有助于激发学生的独创性

题目
下列关于表现性目标主要优点叙述正确的是()

A有利于激发学生的求异思维

B便于实行教育价值的多元性

C能够使教学目标适合于学生的个性差异

D有助于激发学生的独创性


相似考题
参考答案和解析
A,B,C,D
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  • 第1题:

    ()陈述的是儿童学习行为变化的过程。

    A、欣赏目标

    B、行为目标

    C、展开性目标

    D、表现性目标


    参考答案:C

  • 第2题:

    关于表现性目标说法不正确的是( )

    A.表现性目标强调的是个性化
    B.表现性目标适合于表述复杂的智力活动
    C.表现性目标具有不可预测性和不可控制性
    D.表现性目标是预先规定好的

    答案:D
    解析:
    表现性目标与教学性目标不同。教学性目标是预先规定好的,规定儿童在完成学习活动后所应该习得的知识、技能等。表现性目标强调的是个性化,目标指向的是培养儿童的创造性。

  • 第3题:

    指向儿童的创造性的目标是()。

    • A、计划性目标
    • B、生成性目标
    • C、表现性目标
    • D、行为目标

    正确答案:C

  • 第4题:

    下列关于继承优点的叙述正确的是哪几项?()

    • A、可以创建更为特殊的类型
    • B、消除重复代码
    • C、执行效率高
    • D、便于维护

    正确答案:A,B,D

  • 第5题:

    “是教育情境的产物和问题解决的结果,是学生和教师关于经验和价值观生长的‘方向感’。”这指的是()

    • A、行为目标
    • B、生成性目标
    • C、表现性目标
    • D、体验性目标

    正确答案:B

  • 第6题:

    下列较多地被运用在艺术领域的课程目标是()。

    • A、生成性目标
    • B、表现性目标
    • C、行为目标
    • D、结果目标

    正确答案:B

  • 第7题:

    表现性目标的主要优点在于能够使教学目标适合于学生的个性差异,有利于激发学生的求异思维,激发学生的独创性,实行教育价值的多元性。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    斯坦豪斯认为,教育主要包括“训练”、“教学”和“引导”三个过程,教育的本质是“引导”。他的取向是表现性目标。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    单选题
    下列较多地被运用在艺术领域的课程目标是()。
    A

    生成性目标

    B

    表现性目标

    C

    行为目标

    D

    结果目标


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    “是教育情境的产物和问题解决的结果,是学生和教师关于经验和价值观生长的方向感”,这指的是()。
    A

    体验性目标

    B

    行为目标

    C

    生成性目标

    D

    表现性目标


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    下列关于表现性目标主要优点叙述正确的是()
    A

    有利于激发学生的求异思维

    B

    便于实行教育价值的多元性

    C

    能够使教学目标适合于学生的个性差异

    D

    有助于激发学生的独创性


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    课程目标存在不同的价值取向,主要有以下()
    A

    行为目标

    B

    生成性目标

    C

    结构性目标

    D

    表现性目标


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    随着教学过程的展开而自然生成的目标是表现性目标(  )。


    答案:错
    解析:

  • 第14题:

    表现性目标的主要优点在于能够使教学目标适合于学生的个性差异,有利于激发学生的求异思维,激发学生的独创性,实行教育价值的多元性。

    A

    B



  • 第15题:

    在明确评价目标的基础上,依据表现性任务的不同,可以将表现性评价法分为()和扩展任务表现性评价法。


    正确答案:限制任务表现性评价法

  • 第16题:

    关于油基钻井液的优点下列叙述正确的是()。

    • A、抑制性强
    • B、润滑性好
    • C、对油气层损害小
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第17题:

    课程目标存在不同的价值取向,主要有以下()

    • A、行为目标
    • B、生成性目标
    • C、结构性目标
    • D、表现性目标

    正确答案:A,B,D

  • 第18题:

    表现性目标


    正确答案:是美国课程学者艾斯纳提出的一种目标取向,指学生在教育情境中的种种遭遇中每一学生个性化的创造性表现。表现性目标则关注学生的创造精神、批判思维,适合以学生活动为主的课程安排。

  • 第19题:

    “参观动物园并说出那里发生的有趣的事情”—这属于下列哪种目标()

    • A、行为目标
    • B、生成性目标
    • C、表现性目标
    • D、过程目标

    正确答案:C

  • 第20题:

    以具体的可操作的行为来进行陈述的教育目标是()。

    • A、活动目标
    • B、生成目标
    • C、表现性目标
    • D、行为目标

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    “参观动物园并说出那里发生的有趣的事情”—这属于下列哪种目标()
    A

    行为目标

    B

    生成性目标

    C

    表现性目标

    D

    过程目标


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    下列关于继承优点的叙述正确的是哪几项?()
    A

    可以创建更为特殊的类型

    B

    消除重复代码

    C

    执行效率高

    D

    便于维护


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    表现性目标的主要优点在于能够使教学目标适合于学生的个性差异,有利于激发学生的求异思维,激发学生的独创性,实行教育价值的多元性。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析