读和写是听和说的基础。()

题目

读和写是听和说的基础。()

相似考题

1.()是语文学科本身特有的学习方式。A、“听”与“写”B、“读”与“说”C、“听”与“说”D、“读”与“写”

2.小学语文四结合试验主张的识字教学模式可用()六各自来概括。A.看、听、说、读、写、想B.看、听、说、写、打、想C.看、听、说、读、打、想D.看、听、说、写、读、打

3.听、说、读、写四种能力的关系是（）。A听是说的基础B读是写的基础C听说在前读写在后D四种能力相互独立

4.使用着各种语言的人们,或说、或听、或写、或读,这些说、听、读、写的活动,就是作为交际过程的语言,具有很明显的个体性和多变性。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    2、陈望道认为，在听、说、读、写中，修辞学“同（）的关系最大”。

    A．写

    B．读和听

    C．说

    D．说和写


    B. 读和听

  • 第2题：

    听、说、读、写中，哪个的难度可能最大：

    A．听写

    B．说

    C．读

    D．写


    C

  • 第3题：

    1、听、说、读、写中，哪个的难度可能最大：

    A．听

    B．说

    C．读

    D．写


    听

  • 第4题：

    3.和听、说、读三种技能一样，写也是用来表达意义的。


    错误

  • 第5题：

    9、英语学习核心素养中的语言能力的定义是？

    A．在社会情境中，以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义、意图和情感态度的能力

    B．在社会情境中，以听、说、读、写等方式理解和表达意义、意图和情感态度的能力

    C．在社会情境中，以听、说、读、写等方式理解和表达意义的能力

    D．在社会情境中，以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义的能力


    在社会情境中，以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义、意图和情感态度的能力

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