下列哪一项不是信息化教学设计是否成功的评价条件()。A、是否有利于提高学生的学习效果B、教学方法是否被学生接受C、教学计划的实施是否简单易行D、是否能够有效评价学生的学习

题目

下列哪一项不是信息化教学设计是否成功的评价条件()。

A、是否有利于提高学生的学习效果

B、教学方法是否被学生接受

C、教学计划的实施是否简单易行

D、是否能够有效评价学生的学习


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    79、翻转课堂成功与否取决于学生是否“买账”,是否参与,因此,课程的教学设计以及与学生、家长的沟通都非常关键。


    课堂的互动

  • 第2题:

    1、请仔细研读附件中所给出的教材信息,并对其后的2个教学设计与教案设计从书写是否规范完整,教学目标是否正确、教学重难点是否突出、教学流程逻辑是否清晰、是否能体现教学目标、是否能体现新课程理念几大方面进行评价,每一方面请适当举例阐释。


    正确

  • 第3题:

    信息化教学评价的内容有()、学生学习效果的评价、教师指导活动的评价、学习资源质量的评价和支撑服务系统的评价。


    D

  • 第4题:

    2、关于信息化教学设计与传统教学设计之间的差异,描述不正确的是()

    A.传统教学设计是以学生为中心

    B.传统教学设计是以教师为导向

    C.信息化教学设计注重对教学资源的利用

    D.信息化教学设计重视能力的评价,关注学生的学习


    传统教学设计是以学生为中心

  • 第5题:

    关于信息化教学设计与传统教学设计之间的差异,描述不正确的是()

    A.传统教学设计以学生为中心,注重学习活动设计

    B.传统教学设计是以教师为导向

    C.信息化教学设计注重对教学资源的利用

    D.信息化教学设计重视能力的评价,关注学生的学习


    传统教学设计是以学生为中心