绩效标准的制定及其执行,必须科学、合理,不掺入个人好恶等感情成分,体现的是绩效标准制定的()原则。A.公正性与客观性B.明确性与具体性C.一致性和可靠性D.民主性和透明性

题目
绩效标准的制定及其执行,必须科学、合理,不掺入个人好恶等感情成分,体现的是绩效标准制定的()原则。

A.公正性与客观性

B.明确性与具体性

C.一致性和可靠性

D.民主性和透明性

相似考题

1.财政支出绩效考评的关键是( )。A．确定合适的考评方法B．制定绩效标准C．制定行之有效的考评程序D．确定合理的绩效考评指标

2.关于绩效考核标准的说法，错误的是（ ）。A.绩效考核标准的设计和确定必须符合科学、理性原则 B.绩效考核标准没有时间期限限制 C.绩效考核标准必须明确、具体、可衡量 D.绩效考核标准对企业成员具有明确的导向性

3.绩效管理指标的贯彻执行必须保证绩效管理的科学性、 合理性和公平性， 剔除个人偏好等感情因素， 这体现了起草绩效管理制度（ ） 的要求。A 、 全面性与完整性 B 、 公正性与客观性 C 、 可操作性与精确性 D 、 相关性与有效性

4.在制定绩效考核指标时要注意()。A绩效考核标准不需要明确B绩效考核标准要可衡量C绩效考核标准的难度越高越好D每个人的绩效考核标准可以是一样的

参考答案和解析
正确答案：A
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  • 第1题：

    制定标准时使用可衡量的指标体现绩效评价的

    A.指标客观化原则
    B.标准公开化原则
    C.操作标准化原则
    D.结果区别化原则

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    在制定绩效考核标准时应从客观、公正的原则出发 ,坚持定量与定性相结合 、同时尽可能多的采取可以量化的指标以减少个人主观意愿的影响 ,建立科学适用的绩效指标考核体系。


    考评标准越多越好

  • 第3题：

    控制过程中合理的顺序应该是（）。

    A．制定标准，评价绩效，测量绩效

    B．测量绩效，评价绩效，制定标准

    C．测量绩效，制定标准，评价绩效

    D．制定标准，测量绩效，评价绩效


    制定标准、测量成绩、评价成绩

  • 第4题：

    制定科学、公正的评估标准，实行严格的岗位责任制，建立科学的考评制度，这些要求符合教师管理的（）

    A合理结构的原则

    B教育激励的原则

    C绩效的原则

    D选贤任能的原则


    C
    略

  • 第5题：

    绩效计划是管理者与员工根据既定的绩效标准，共同制定并修正绩效目标以及实现目标的步骤的过程。其中绩效标准是针对（）制定的，绩效目标是针对（）设定的。


    正确

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